题目内容
8.泉州市广大市民积极响应2012年3月31日晚20:30~21:30全球号召熄灯一小时的活动,今年活动的主题是:每个人心中都有位环保家.与该活动的主要目的不相符的说法是( )| A. | 节约能源 | B. | 减少温室气体排放 | ||
| C. | 关注全球气候 | D. | 欣赏城市夜景 |
分析 本题可以从“低碳生活”和“节能减排”着手考虑,全球号召熄灯一小时活动,目的是为了保护环境,节能节电,减少排放.
解答 解:A、“地球一小时”活动,是由世界自然基金会发起的每年3月27日晚上熄灯一小时,这个活动能起到节约电能,减少化石燃料的使用,故A正确;
B、由于熄灯减少了用电,从而从使用化石燃料也减少了,温室气体的排放也就减少了,所以B正确;
C、温室气体主要是指二氧化碳等气体,它们的大量排放,导致温室效应的发生,故C说法正确;
D、欣赏城市夜景,城市夜景主要是由各种灯光所构成的,这需要消耗很多电能,与活动目的不相符,故D正确.
故选:D.
点评 此题能号召学生树立正确的环保观念,培养节约意识,把身边的低碳生活运用好,为保护环境贡献自身的力量.
练习册系列答案
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16.食品安全至关重要.下列食品不会对人体健康造成危害的是( )
| A. | 利用地沟油制售的食用油 | B. | 添加三聚氰胺的奶粉 | ||
| C. | 添加适量碘酸钾的食盐 | D. | 用工业酒精勾兑的白酒 |
13.化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应的实验,有沉淀产生,同学们对浑浊液过滤,得到澄清滤液.第二小组甲、乙、丙三位同学对该实验进行了一系列的探究.
【探究一】A溶液中的溶质是什么?
【相关资料】Ⅰ.CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaClⅡ.CaCl2溶液呈中性
(1)【提出假设】第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能:
①是Ca(OH)2 ②是CaCl2
(2)【设计实验】第二小组同学设计了如下方案并进行实验:
第一小组同学肯定了他们的实验结论.
【探究二】若A溶液的溶质是Ca(OH)2,则反应后过滤所得澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出假设】

(3)甲的合理猜想可能只含有氢氧化钠;丙的合理猜想可能含有氢氧化钠和氢氧化钙.
【交流讨论】
(4)甲、乙、丙同学用以下试剂实验,无法排除任一猜想的是A(填标号).
A.无色酚酞试液 B.氢氧化钙 C.碳酸钠
【实验验证】
(5)甲、丙两位同学分别取少量过滤后所得的澄清滤液于一支试管中,甲同学向试管中通入二氧化碳,观察到有白色沉淀产生,证明自己的猜想是错误(填“正确”或“错误”).丙同学向试管中滴加碳酸钠溶液,同样也观察到有白色沉淀产生,证明自己的猜想是正确(填“正确”或“错误”).
(6)乙同学针对自己的猜想进行了如下实验:
你认为乙同学的实验结论是否正确?不正确,其理由是因为滤液中含有氢氧化钠,滴入的稀盐酸较少,如果不足以和氢氧化钠反应,则没有气体产生.若乙同学的猜想是成立的,请你写出正确的验证方法(包括步骤、现象和结论)实验步骤:取样于试管中,滴加足量的稀盐酸;
实验现象:产生气泡;
实验结论:滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠.
【探究一】A溶液中的溶质是什么?
【相关资料】Ⅰ.CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaClⅡ.CaCl2溶液呈中性
(1)【提出假设】第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能:
①是Ca(OH)2 ②是CaCl2
(2)【设计实验】第二小组同学设计了如下方案并进行实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量A溶液于试管中,向其中滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液变红色 | 假设①正确. 碳酸钠与其反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH. |
【探究二】若A溶液的溶质是Ca(OH)2,则反应后过滤所得澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出假设】
(3)甲的合理猜想可能只含有氢氧化钠;丙的合理猜想可能含有氢氧化钠和氢氧化钙.
【交流讨论】
(4)甲、乙、丙同学用以下试剂实验,无法排除任一猜想的是A(填标号).
A.无色酚酞试液 B.氢氧化钙 C.碳酸钠
【实验验证】
(5)甲、丙两位同学分别取少量过滤后所得的澄清滤液于一支试管中,甲同学向试管中通入二氧化碳,观察到有白色沉淀产生,证明自己的猜想是错误(填“正确”或“错误”).丙同学向试管中滴加碳酸钠溶液,同样也观察到有白色沉淀产生,证明自己的猜想是正确(填“正确”或“错误”).
(6)乙同学针对自己的猜想进行了如下实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | 猜想不成立 |
实验现象:产生气泡;
实验结论:滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠.
17.下列物质属于氧化物的是( )
| A. | 过氧化氢 | B. | 氯酸钾 | C. | 赤铁矿 | D. | 液氧 |