题目内容

小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是                                                                                       
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是                 
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边  
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口      
D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其                  性,除去水样中的色素和异味.
(4)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用           的方法降低它的硬度;
(5)在许多化学实验中,需要用到水 但其作用却不同:如硫在氧气中燃烧实验中瓶底预先放少量水,其作用是                            ,而在细铁丝在氧气中燃烧的实验中瓶底也要预先放少量水,其作用是                                                              ,请你再举一例化学实验中用到水的例子                                           
(1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降从而达到净水目的;
(2)D;
(3)吸附;
(4)加热煮沸;
(5)吸收二氧化硫,防止污染空气;防止燃烧后生成的高温熔融物溅落瓶底,引起瓶底炸裂;探究燃烧条件时在烧杯内放入热水.
练习册系列答案
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自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目 标准
感官指标 无异味、异臭等
化学指标 pH6.5--8.5,铜<1.0mg?L-1,铁<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指标表现的自来水的
物理
物理
性质(填“物理”或“化学”)
(2)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
D
D

A、吸附   B、沉淀   C、过滤   D、蒸馏
(3)长期饮用蒸馏水
不利于
不利于
(填“利于”或“不利于”)人体健康.
(4)水的硬度是一项重要的化学指标.生活中区分硬水和软水最简便的方法是
用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水
用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水

(5)小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

①取水后加入明矾的作用是
吸附水中的悬浮杂质
吸附水中的悬浮杂质
;滤液中加入活性炭的目的是利用其
吸附
吸附
性,除去水样中的色素和异味.
②消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为
+6
+6

(6)用上述制得的蒸馏水进行电解水实验,请回答下列问题:
①实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是
增强水的导电性
增强水的导电性

②某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积约是
20mL
20mL

③电解水的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,属于
分解反应
分解反应
(填反应类型).

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