题目内容
12．
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水小；
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高；
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是C
A、反复实验，并观察是否有相同现象
B、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C、认为与本次实验目的无关，不予理睬
D、询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有物理变化，也有化学变化．
物理变化：石蜡熔化 化学变化：石蜡燃烧．
分析 （1）根据石蜡浮在水面上，进行判断石蜡与水的密度大小；
（2）根据蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，其中外焰温度最高，其次为内焰，焰心温度最低；进行解答；
（3）在火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，发现了问题，应该反复实验，来探究黑色的物质的成分；也可以查阅资料、或与同学讨论、或咨询老师，来解决自己发现的问题，而不能不予理睬，否则就得不出正确的结论，也不符合科学探究的一般过程．
（4）根据在点燃蜡烛过程中，石蜡熔化时无新物质生成，是物理变化，燃烧时石蜡与氧气变成二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化解答．
解答 解：（1）根据物质的浮沉条件浮于水面说明石蜡密度比水小，故答案为：小；
（2）根据蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，其中外焰温度最高，其次为内焰，焰心温度最低；可知火柴梗的 a处最先碳化，故答案为：a；外焰；
（3）A、反复实验，并观察是否有相同的实验现象，就是进行对比实验，做法正确．不合题意；
B、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，符合科学探究的过程，做法正确，不合题意；
C、认为与本次实验无关，就是没有对发现的问题进行探究，做法错误，符合题意；
D、向老师请教生成黑色物质的原因，就是咨询老师，做法正确，不合题意．
故选C．
（4）在点燃蜡烛过程中，石蜡熔化时无新物质生成，是物理变化，燃烧时石蜡与氧气变成二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化．
答案：
（1）小；
（2）a；外焰；
（3）C；
（4）石蜡熔化；石蜡燃烧．
点评 本题考查学生在学习时应注意把书本知识和生活实验现象相联系，更好地应用．解答本题必须理解的知识：火焰的温度关系是由外向内温度逐渐降低；使石灰水变浑浊的是二氧化碳；才能顺利解答．
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有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应时有CO2气体产生，但不能持续产生（反应物均没有消耗完）．
4．下列图示实验操作中正确的是（ ）
| A． |  向试管中滴加液体 | B． |  给试管中液体加热 | ||
| C． |  向试管中倾倒液体 | D． |  称取一定质量的食盐 |
