关于水的说法正确的是( )A．软水和硬水可用肥皂水区别.泡沫多的是硬水B．水能溶解许多物质.因此自然界中几乎不存在纯净水C．水蒸发与电解时.水分子的变化情况相同D．水和过氧化氢的化学性质不同.是因为组成元素和分子构成不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

19．关于水的说法正确的是（　　）

	A．	软水和硬水可用肥皂水区别，泡沫多的是硬水
	B．	水能溶解许多物质，因此自然界中几乎不存在纯净水
	C．	水蒸发与电解时，水分子的变化情况相同
	D．	水和过氧化氢的化学性质不同，是因为组成元素和分子构成不同

分析 A、根据硬水和软水区别方法分析；
B、根据水是常见的溶剂分析；
C、根据物理变化和化学变化的本质分析；
D、根据水和过氧化氢的组成结构分析；

解答解：A、硬水中钙、镁离子多，加肥皂水时产生浮渣，泡沫少，故A错误；
B、水可以做溶剂，能溶解许多物质，因此自然界中几乎不存在纯净的水，故B对；
C、水蒸发是物理变化，水分子不变；电解水时发生的是化学变化，水分子变成了氢分子和氧分子，故C错误；
D、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同，而组成元素相同，都是由氢、氧元素组成，故D错误．
故选B．

点评本题涉及到硬水、水的组成、水的电解等基础知识与技能，平时学习中注意对基础的归纳与累积．

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10．2010年中山市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：

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⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；请回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称：①酒精灯，②铁架台，③集气瓶；
写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，属于分解反应类型．
（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮？A．
（3）步骤②的操作与观察到的现象是：连接好装置，将导管放入水中，用手握着试管外壁，导管口出现气泡；
若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是装置漏气．
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是③⑤（填序号）．
（5）步骤⑦中的操作，可能引起试管破裂．
（6）有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口a通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为把带火星的木条放在导管口b处．

7．下列物质在pH=12的溶液中能大量共存的一组是（　　）

	A．	CuSO₄ KNO₃ NaCl		B．	K₂CO₃ NaNO₃ NaCl
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14．根据原子结构示意图

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4．某学习小组通过硫粉的燃烧实验认识相关性质．具体实验如下：

实验编号	实验步骤
甲	将硫粉放在空气中，观察现象
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丁	将硫粉在酒精灯上点燃，放入集满氧气的集气瓶中，观察现象

（1）请写出“实验丁”的实验现象：剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体．
（2）对比实验甲和实验丙证明了燃烧必须达到可燃物的着火点（填实验编号）．
（3）对比实验丙和实验丁证明了反应物的含量越高，反应越剧烈．

11．正确的操作是实验成功的关键，下列图示实验操作正确的是（　　）

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检查装置气密性

稀释浓硫酸

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8．下列有关二氧化碳的说法，错误的是（　　）

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