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实验室用质量分数为
15
%的双氧水
(
)
制取氧气时,发现反应速度太快,气体难以收集.后经兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,再进行制取,就能使反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)
经兴趣小组研究发现,用
制取氧气时,
溶液的质量分数最好控制在
________
%左右.
(2)
(
不溶于水的固体粉末
)
是
制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用
________
的方法,予以回收利用.
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实验室用质量分数为15%的双氧水(H
2
O
2
)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)经兴趣小组研究发现,用H
2
O
2
制取氧气时,H
2
O
2
溶液的质量分数最好控制在
%左右.
(2)写出用H
2
O
2
制取氧气的化学方程式
.
(3)MnO
2
(不溶于水的固体粉末)是H
2
O
2
制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用
的方法,予以回收利用.
实验室用质量分数为
15
%的双氧水
(
)
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(1)
经兴趣小组研究发现,用
制取氧气时,
溶液的质量分数最好控制在
________
%左右.
(2)
(
不溶于水的固体粉末
)
是
制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用
________
的方法,予以回收利用.
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2
O
2
)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)经兴趣小组研究发现,用H
2
O
2
制取氧气时,H
2
O
2
溶液的质量分数最好控制在______%左右.
(2)写出用H
2
O
2
制取氧气的化学方程式______.
(3)MnO
2
(不溶于水的固体粉末)是H
2
O
2
制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用______的方法,予以回收利用.
实验室用质量分数为15%的双氧水(H
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O
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)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)经兴趣小组研究发现,用H
2
O
2
制取氧气时,H
2
O
2
溶液的质量分数最好控制在
%左右.
(2)写出用H
2
O
2
制取氧气的化学方程式
.
(3)MnO
2
(不溶于水的固体粉末)是H
2
O
2
制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用
的方法,予以回收利用.
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2
O
2
)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)经兴趣小组研究发现,用H
2
O
2
制取氧气时,H
2
O
2
溶液的质量分数最好控制在
%左右.
(2)写出用H
2
O
2
制取氧气的化学方程式
.
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2
O
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制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用
的方法,予以回收利用.
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