题目内容
学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:
和
,两种原子中相等的是 (填序号).
A.质子数 B.电子数 C.第一层电子数 D.第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是 .
(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中●表示氧原子,○表示碳原子).
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考点:
原子结构示意图与离子结构示意图;微粒观点及模型图的应用.
专题:
化学反应模拟图型;化学用语和质量守恒定律.
分析:
(1)根据碳原子和氧原子的结构示意图解答;
(2)一氧化碳是由二氧化碳分子构成的,据此解答;
(3)根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答.
解答:
解:(1)观察原子结构示意图可以发现,第一层电子数相同,故选:C;
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子是一氧化碳分子;
(3)根据反应前后原子种类和数目不变可知:反应后有两个碳原子,四个氧原子,反应前有二个氧原子,所以空白处有2个一氧化碳分子.
故答案为:(1)C;(2)一氧化碳分子;(3)
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点评:
解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式.
化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是( )
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| A. | 胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的PH为3.5~4.5) |
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| B. | 为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒 |
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| C. | 人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好 |
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| D. | 铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 |
某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动:![]()
(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:
| 溶液 | 白醋 | 盐酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
| 加入紫薯汁后的颜色 | 红色 | 红色 | 紫色 | 绿色 | 绿色 |
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 ;
②由表可知,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ;
(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于 (填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH (填“>”、“<”或“=”)7;
(3)图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图,其中正确的是 (填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 .
一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,有关说法正确的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 2 | 8 | 30 | 50 |
| 反应后质量/g | 20 | 待测 | 46 | 16 |
A.该反应类型为化合反应
B.待测值为0
C.反应中甲和丙的质量比为9﹕8
D.乙一定是该反应的催化剂