下列对化学符号中数字“2 表示的意义.解释正确的是( )A. SO2:“2 表示二氧化硫中含有两个氧原子B. 2Ca:“2 表示两个钙原子C. Mg :“+2 表示每个镁离子带两个单位正电荷D. O2- :“2– 表示氧元素的化合价为负二价题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列对化学符号中数字“2”表示的意义，解释正确的是（）

A. SO2：“2”表示二氧化硫中含有两个氧原子

B. 2Ca：“2”表示两个钙原子

C. Mg ：“+2”表示每个镁离子带两个单位正电荷

D. O2- ：“2–”表示氧元素的化合价为负二价

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是某离子的结构示意图，以下说法正确的是

A. 可求得x的值为2 B. 该离子带负电

C. 该元素为金属元素 D. 该结构不是稳定结构

漂白粉在生活生产中有重要的应用．氯气与石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+X+2H2O，其中X的化学式是

A．CaO B．CaH2 C．Ca（ClO3）2 D．CaCl2

实验课上，化学老师拿来铁、铜、银三种金属，要求同学们设计实验探究它们的活动性顺序．

（1）一组同学做了如图①②③三个实验，未能去确定其活动性顺序，原因是 ______ ，小明提出再补充实验④，就可验证这三种金属的活动性顺序，则实验④中的X溶液为 ______

（2）二组同学认为上述四个实验中实验 ______ （填序号）可以不做，就能判断出三种金属的活动性顺序

（3）三组同学认为改用另外三种药品也可验证出铁、铜、银的活动性顺序，这三种药品是 ______

我国第四套人民币的硬币中涉及到Fe、Cu、Al和Ni（镍），已知镍能够发生如下反应：Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4；Fe+NiCl2═Ni+FeCl2．下列有关叙述中，正确的是（　　）

A. 镍的化合价在与稀硫酸反应前后不发生变化

B. 铁与氯化镍反应，铁元素从化合态转化成游离态

C. 上述反应可推理出金属镍一定能与氯化镁溶液反应

D. 四种金属的活动性强弱顺序为Al＞Fe＞Ni＞Cu

某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？

【查阅资料】铜有+1 和+2 两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4 或-4。

【猜想与假设】

（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为。

（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象

更加明显，减少出现暗红色固体的情况。

【分析与交流】

（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是；反应的化学方程式为。

（2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的好处是。

【实验与结论】

同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是（填“吸”或“放”）热反应。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。

用化学用语或名称填空．

（1）氢元素__；（2）二氧化碳__；（3）Fe__．

下列属于缓慢氧化的变化是（）

A．木炭燃烧 B．食物腐败 C．蜡烛燃烧 D．汽油燃烧

（1）标号仪器①的名称是。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是：，二氧化锰是，若选用F装置收集氧气，气体应该从口进入（填“a”或“b”）。

（3）实验室选择装置B和C制取二氧化碳，反应的化学方程式是，验满的方法是，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是。

（4）兰州市近年逐步采用天然气取暖．天然气的主要成分是甲烷，楠楠同学通过查阅资料，如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷．通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水．实验室制取甲烷选择的发生装置是（填字母），欲收集干燥的甲烷气体可选用装置（从A﹣E中选择）；甲烷的使用，有效地改善了空气质量，其完全燃烧的化学方程式是。

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