题目内容
设计学生实验时要注意安全、无污染、现象明显.根据气体制备原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图).以达到“随开随制,随关随停”的目的.下列气体的实验室制取宜使用该装置的是( )
【答案】分析:题是针对情景设计实验的题型,尤其抓住试管底部有了一个小孔,并且按照题中“装置能随时控制反应的发生或停止,即需用时,即刻反应;不需用时,能很快停止”的要求进行分析.
解答:解:由于此题很大的变化是“试管底部有了一个小孔”,所以试管不能用来盛液体,但是可以用来放置大颗粒固体,故BD错误,然后用单孔橡皮塞塞住,将整体放入酸中,即可控制反应速度,由于制取二氧化碳时不能用硫酸,故C错,只有锌粒与稀硫酸制取氢气可行.
故选A
点评:这是一种情景给予题型,解决的关键是充分利用现有的器材和要求,按设计的类似启普发生器功能的装置.考查了学生的空间思维能力,是一种开放题型.
解答:解:由于此题很大的变化是“试管底部有了一个小孔”,所以试管不能用来盛液体,但是可以用来放置大颗粒固体,故BD错误,然后用单孔橡皮塞塞住,将整体放入酸中,即可控制反应速度,由于制取二氧化碳时不能用硫酸,故C错,只有锌粒与稀硫酸制取氢气可行.
故选A
点评:这是一种情景给予题型,解决的关键是充分利用现有的器材和要求,按设计的类似启普发生器功能的装置.考查了学生的空间思维能力,是一种开放题型.
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