题目内容

以为同学取了一瓶井水进行实验，请和他一起完成实验报告：
（1）用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量
肥皂水
肥皂水
，搅拌．发现蒸馏水中泡沫多，井水的泡沫少．结论：井水是硬水．
（2）另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成．
（3）过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的稀盐酸，现象是固体消失，有
气泡
气泡
产生，反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．因此，在家庭中，我们一般选择
食醋
食醋
代替稀盐酸除去水垢．
分析：（1）根据硬水与软水的鉴别方法回答．
（3）根据碳酸钙的性质回答．
解答：解：（1）井水是含有较多钙、镁化合物的硬水，蒸馏水是软水．硬水中加入肥皂水产生的泡沫少，软水中加入肥皂水会生成较多的泡沫，所以可以用肥皂水来区分井水和肥皂水．
故答案为：肥皂水．
（2）硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物，主要是碳酸氢钙，它在水溶液中受热时，能生成碳酸钙．碳酸钙能与盐酸反应生成可溶的氯化钙、水及二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2↓+H2O+CO2↑．在家庭中，我们可以选择食醋和稀盐酸反应除去水垢．
故答案为：气泡；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；食醋．
点评：本题主要考查硬水的成分、鉴别方法、碳酸钙的性质，掌握双基知识是解题的必要前提．
练习册系列答案
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以为同学取了一瓶井水进行实验，请和他一起完成实验报告：
（1）用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量________，搅拌．发现蒸馏水中泡沫多，井水的泡沫少．结论：井水是硬水．
（2）另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成．
（3）过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的稀盐酸，现象是固体消失，有________产生，反应的化学方程式为________．因此，在家庭中，我们一般选择________代替稀盐酸除去水垢．
以为同学取了一瓶井水进行实验，请和他一起完成实验报告：
（1）用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量______，搅拌．发现蒸馏水中泡沫多，井水的泡沫少．结论：井水是硬水．
（2）另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成．
（3）过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的稀盐酸，现象是固体消失，有______产生，反应的化学方程式为______．因此，在家庭中，我们一般选择______代替稀盐酸除去水垢．
以为同学取了一瓶井水进行实验，请和他一起完成实验报告：
（1）用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量______，搅拌．发现蒸馏水中泡沫多，井水的泡沫少．结论：井水是硬水．
（2）另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成．
（3）过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的稀盐酸，现象是固体消失，有______产生，反应的化学方程式为______．因此，在家庭中，我们一般选择______代替稀盐酸除去水垢．

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