题目内容
【题目】下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷,该固体极易溶于水,而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳,该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。 ![]()
(1)图Ⅰ实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?
(2)图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?
(3)图中装置燃烧匙中 放点燃的木炭,可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗?为什么? ![]()
【答案】
(1)为使装置内氧气全部反应。
(2)氮气不支持燃烧,也不溶于水
(3)不可以;因为碳燃烧生成物为气体,压强没有明显变化,无法测定氧气的量。
【解析】测定氧气体积分数,原理为物质燃烧消耗氧气使容器内气体体积减少,大气压将水压入容器中,进入水的体积即为减少的氧气的体积,所以要求药品必须足量,以保证容器内氧气全部反应。进入一部分水而不是全部,说明剩余大部分气体,而且该气体不溶于水也不能支持燃烧。因为碳燃烧生成物为气体,不能引起压强的变化,所以不能测定出氧气体积分数。 本题考查空气中氧气体积分数测定的实验探究原理及药品的选择,用燃烧法测定空气中氧气体积分数,药品选择要注意两点:在空气中能燃烧和生成物是固体(铁不能在空气中燃烧,不能选择)。
【题目】如图为池州正在建设海绵城市的一个场景,图2是建设工程中使用的透水砖. ![]()
(1)图2中的透水砖可对雨水起到作用,实验室进行该操作时,使用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、 .
(2)在盛有品红溶液的锥形瓶中加入几块烘烤过的木炭,振荡,会观察到锥形瓶內品红溶液 , 那么将木炭放入硬水中,充分振荡,硬水会变成软水吗? . 家庭中可采用什么方法降低水的硬度 .
(3)利用下列指定的仪器和药品,应用控制变量法设计对比实验比较活性炭和木炭的吸附性强弱:
试管、棉花、活性炭、木炭、玻璃棒、品红溶液(仪器和药品的数量不限制)
实验操作方法 | 观察到的现象 | 实验结论 |
实验表明活性炭的吸附性比木炭的吸附性强 |
(注意:实验操作方法用图片或用文字描述都可以,观察到的现象一定要能支持实验结论)