题目内容

1．A、B、C、D为初中化学常见的不同类别的物质，且相对分子质量依次增大．如图所示“→”表示物质间存在直接反应，B是造成温室效应的主要气体，D在工业上广泛用于玻璃、造纸、放置和洗涤剂的生产．

（1）A所属物质类别是单质（填“单质”或“化合物”）；
（2）C的用途有中和酸性土壤（写一种即可）；
（3）C与D发生反应的化学方程式为Ca（0H）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，该反应的基本反应类型是复分解反应．

分析 根据A、B、C、D为初中化学常见的4种不同类别的物质，且相对分子质量依次增大，若从A到D能依次转化；根据“B是造成温室效应的主要气体”，为二氧化碳；“D在工业上广泛用于玻璃、造纸、放置和洗涤剂的生产”，则推测为碳酸钠；所以C是氢氧化钙，A会转化成B，所以A是氢气，B是二氧化碳，D是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证即可．

解答 解：根据A、B、C、D为初中化学常见的4种不同类别的物质，且相对分子质量依次增大，若从A到D相邻物质间能反应，已知B为造成温室效应的主要气体，所以B是二氧化碳，A是氢气，C会与二氧化碳、D反应，所以C是氢氧化钙，D是碳酸钠，经过验证，推导正确，所以A与B的反应是水和二氧化碳反应生成碳酸，化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3，C与D的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，其化学方程式为Ca（0H）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；所以基本反应类型为：复分解反应．
故答案为：
（1）单质；（2）中和酸性土壤；（3）Ca（0H）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，复分解反应．

点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

练习册系列答案
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（1）写出物质的化学式：AC，CCO．
（2）写出B的一种用途用于灭火等．
（3）写出A物质在高温下与氧化铜反应的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
12．如图是电解水的简易装置：
（1）C试管中收集到的气体与 D试管中收集到的气体的体积比为2：1；该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）实验开始前向水中加入少量稀硫酸的目的是增强水的导电性．
（3）根据以上实验事实得出：水是由氢元素和氧元素组成的．
9．如图是某种加碘食物标签的一部分，请仔细阅读后回答以下问题：
（1）碘元素被称为“智力之花”，碘的缺乏会导致甲状腺激素分泌不足，若人幼年时体内甲状腺激素缺乏会患呆小症，导致身材矮小、智力低下．
（2）由于标签上氯化钠的含量已模糊不清，为了测定食盐中氯化钠的含量，某同学取12克样品加水溶解过滤后，加入足量的硝酸银溶液，生成可白色的氯化银沉淀28.7克．试计算该食盐中氯化钠的质量分数．
16．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　　）
A．原子是最小的粒子不可再分B．气体分子间只有引力没有斥力
C．三种微粒都可以构成物质D．铝原子与铝离子的化学性质相同
6．下列装置能达到对应实验目的是（　　）
A．
确认CO2和NaOH已发生反应		B．
制取并收集CO2气体
C．
比较MnO2和Fe2O3的催化效果		D．
形成蓝色喷泉
13．下列物质属于混合物的是（　　）
A．氧气B．生铁C．氯酸钾D．高锰酸钾
10．对于化学反应“A+B→C+D”的说法，正确的是（　　）
A．若A为碱，B为盐，则C、D可能是两种沉淀
B．若C、D分别是盐和水，则该反应一定是中和反应
C．若C为单质，D为化合物，则该反应一定是置换反应
D．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应
11．通过化学课程的学习．我们知道化学变化的本质就是生成新物质．下面对化学变化生成的“新物质”解释正确的是（　　）
A．自然界中从未有过的物质
B．在组成或结构上与变化前物质不同的物质
C．物质的表面积发生了改变的物质
D．与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

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