题目内容

根据下列实验装置回答有关问题：

（1）选择装置A用高锰酸钾制取O2，你认为该装置的不足之处是_____。改进后继续实验，并与装置E组合制取并收集O2，待收集完O2后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是_____；

（2）实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2，选用的发生装置是_____（填序号，下同），该装置与E装置组合来收集O2，检验其中是否集满O2的操作是_____；

（3）已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置，而不能选用C或D装置来收集，由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_____（填字母序号）

①能溶于水 ②密度比空气大 ③难溶于水 ④能和空气中某种气体发生反应

（4）若将装置F注满水用排水法收集O2，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入。

练习册系列答案
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通过创建文明城市活动，望城区空气状况有了明显改善，但测得日前空气的主要污染物仍是PM2.5。在下列做法：①保护青山绿水、②焚烧稻草“自产”钾肥、③发展共享单车、④减少燃煤使用、⑤燃放烟花爆竹中,应该继续提倡的是（ ）

A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④⑤

实验室常采用分解H2O2的水溶液（MnO2作催化剂）的方法制取氧气。

（1）写出用分解H2O2的水溶液（MnO2作催化剂）制取氧气的文字表达式：_______________。

（2）用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示。

①写出图中制定仪器的名称：a____________，b________________。

②用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是____________（填字母代号）。

A把点燃的木条伸入瓶内 B把带火星的木条伸入瓶内 C把带火星的木条放在瓶口

③如果要得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用_____法收集。

④如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的措施是_____ （填编号）。

A减慢液体滴加的速度 B换用体积较小的锥形瓶 C加热锥形瓶

下列实验数据中合理的是（　　）

A.用托盘天平称得5.67g固体食盐

B.用100mL量筒量得5mL氢氧化钠溶液

C.用100mL量筒量得89.56 mL氢氧化钠溶液

D.用托盘天平称得56.7g碳酸钠固体

O2和CO2是自然界中两种非常重要的气体．下面关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（　　）

A. B. C. D.

A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质，A是白色固体，B和F是黑色固体，G和H是无色液体，E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射。B在反应③中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示：

（1）写出上述物质的化学式：A _____；C_____。

（2）写出上述②③反应的化学方程式②_____；③_____。

下图中，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）

A.S + O2SO2 B.2CO + O22CO2

C.2H2 + O22H2O D.CH4 +2O2CO2 + 2H2O

浓硫酸具有强烈的腐蚀性，初中化学实验常用稀硫酸。结合下列实际回答问题：

（1）稀释浓硫酸时为什么不能把水倒入浓硫酸中?_____

（2）用98%的浓硫酸配制100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸，需加水的质量是_____g 。

用“”、“”分别表示氢原子和氧原子，下图在点燃条件下，氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）氢气燃烧的化学方程式是____________________________；依据该反应的微观粒子数目之比，在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。

（2）由该微观模拟图，你得出的信息是____________________________；

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