题目内容

化学来源于生活，化学与生活密切相关。

(1)“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。

①下列食品中富含糖类的是_______(填字母序号，下同)。

a．鸡蛋 b．馒头 c．蔬菜

②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含__________元素(填名称)的食品。

(2)生活中的下列做法，有利于人体健康的是____________。

a．食用霉变的花生 b．倡导不吸烟 c．食用甲醛溶液浸泡的海产品

(3)已知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是____________。

A．移走可燃物 B．隔绝氧气 C．降低温度至着火点以下

(4)不粘锅内涂层的主要成分是被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯，该物质属于_______。

a．金属材料　　 b．复合材料　　 c．有机高分子材料　　d．无机非金属材料

(5)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式_________________________________，其基本反应类型为________________。

b 钙 b A c 2NaHCO3 △ Na2CO3 + CO2↑+ H2O 分解反应 【解析】(1)①鸡蛋中含有丰富的蛋白质，馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，蔬菜中富含维生素；故填b；②缺钙会得佝偻病，故幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品；(2)食用霉变的花生不正确，因为霉变的花生中有对人体有害的黄曲霉毒素；倡导大家不吸烟是正确的，因为吸烟有害健康；甲醛会使蛋白质发生变性，因此不能食用甲...
练习册系列答案
相关题目

分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 (　　)

A. 碱溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱溶液

B. 酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

D. 单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

D 【解析】A. 碱溶液pH大于7，但是pH大于7的溶液不一定是碱溶液，比如碳酸钠溶液显碱性，错误； B. 酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应，但是生成盐和水的反应不一定一定是中和反应，比如酸与金属氧化物反应生成盐和水不是中和反应，错误； C. 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，当溶液中有晶体析出时，可能是由于水分蒸发，所以溶质的质量分数可能增加，错误； D. 单质是由同...

金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。如果钼铅矿（PbMoO4）中的铅元素为+2价，则钼元素的化合价为

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】钼铅矿（PbMoO4）中的铅元素为+2价，根据化合物中正负总价代数和为零原则，则钼元素的化合价为D. +6。 点睛∶本题主要考查根据化学式判断某元素化合价。

下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A. 稀有气体用于霓虹灯 B. 干冰用于人工降雨

C. 熟石灰改良酸性土壤 D. 石墨用作电池电极

C 【解析】A、稀有气体用于霓虹灯 是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光，没有新物质生成，利用的是物理性质，错误；B、用干冰进行人工降雨，是干冰吸热升华，不属于化学性质，错误；C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应，有新物质生成，属于化学性质，正确；D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性，属于物理性质，错误。故选C。

小苏打（NaHCO3）和食盐（NaCl）是厨房中常用物质。现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。

（一）定性分析

【实验目的】确定白色固体的组成

【实验方案】

【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成

（1）基于上述实验结论，则步骤①中加入的过量稀酸应该是 。

（2）写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式 。

（二）定量分析

【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数

为了测定该样品中NaHCO3的质量分数，小吕、小周分别取a克该样品，设计了如下方案：

小吕方案Ⅰ：利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测定生成CO2的质量，计算样品中NaHCO3的质量分数。

（3）小吕用下列装置完成本实验，装置的连接顺序是 （填装置的字母编号，装置不重复使用）；

（4）D装置中的反应完全后，需再次通入空气，其目的是 。

小周方案Ⅱ：小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数。操作流程如下：

（已知：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O）

（5）为使定量分析更准确，在操作Ⅰ之前，需判断所加BaCl2溶液是否过量，请你设计一个合理方案： 。

（1）硝酸 （2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O （3）ADBEC或ADBCE （4）把生成的二氧化碳全部排入装置E（或C）中，使之充分被吸收 （5）待浊液澄清后，继续滴加BaCl2溶液，若无沉淀产生则说明BaCl2已过量 【解析】（1）【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成，另溶液中加入硝酸银溶液后生成白色沉淀且沉淀不溶解，则沉淀为...

2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A. 生成物分子数之比是1∶2∶4 B. 乙烯的化学式为C2H4

C. 反应前后分子种类、数目均不变 D. 该反应为置换反应

B 【解析】反应的微观过程图可知，各物质反应的微粒个数关系是： 据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化学方程式为：2CO2+6H2OC2H4+4H2O，因此A、由方程式可知，生成物的两种分子的个数比是1：4，错误；B、由微粒的构成可知，乙烯的化学式为C2H4，正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目均不变，分子种类、数目均改...

下列各组物质的俗称、化学式、用途不一致的是

A. 干冰—CO2—人工降雨 B. 小苏打—NaHCO3—发酵粉

C. 纯碱—NaOH—治疗胃酸过多 D. 生石灰—CaO—做干燥剂

C 【解析】A、干冰是二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其物质的俗称、化学式、用途一致，正确；B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，是发酵粉主要成分之一，其物质的俗称、化学式、用途一致，正确；C、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其俗称、化学式不一致，用途错误，错误； D、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO，能与水反应，...

下列化学反应前后，硫元素的化合价没有发生变化的是

A. S+O2 SO2

B. 2H2S+SO2＝3S+2H2O

C. CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O

D. Cu+2 H2SO4(浓)CuSO4 +2H2O+SO2↑

C 【解析】A、反应物中硫、氧气属于单质，铁、氧元素的化合价均为0；生成物SO2，氧元素显﹣2价，硫元素显+4价；反应前后元素的化合价发生了变化，错误；B、H2S、SO2中硫元素分别显﹣2价、+4价，生成物中的硫是单质，硫元素的化合价为0；反应前后元素的化合价发生了变化，错误；C、该反应属于复分解反应，反应前后化合价没有发生变化，正确；D、反应物中铜是单质，生成物中CuSO4中铜元素显+2价...

下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末

加入足量的稀硫酸

B

鉴别稀硫酸、NaCl溶液、NaOH溶液

滴加紫色石蕊溶液

C

检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl

加入过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液

D

除去H2中少量的水蒸气

将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、铁粉与稀硫酸反应生成氢气，由气泡冒出；碳粉与稀硫酸不反应；氧化铜和稀硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液和水，现象明显，可以鉴别，能达到实验目的；B、紫色石蕊溶液遇酸变成红色，遇碱变成蓝色，遇到中性的盐溶液不变色，可以鉴别，能达到实验目的；C、Na2CO3溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，由于生成了氯化钠，无法确定Na2CO3溶液中是否混有NaCl，不能达到实验目的；D、浓...

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