(2009?东营)化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行猜想:
①科代表小聪猜想:活动性X大于Y.
②小明同学猜想:活动性Y大于X.
(2)设计实验方案、进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答后续有关问题.
①实验步骤②实验现象③结论

①将金属片X、Y分别放入两支试管中,再分别加入稀硫酸(或稀盐酸)2mL
①将金属片X、Y分别放入两支试管中,再分别加入稀硫酸(或稀盐酸)2mL
金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出.
将燃着的木条放在装金属X的试管口,气体燃烧

在金属活动顺序里,X排在氢前,Y排在氢后(或金属的活动性为X大于Y)
在金属活动顺序里,X排在氢前,Y排在氢后(或金属的活动性为X大于Y)

科代表小聪的猜想:
正确
正确

(“正确”或“正确”)
 (3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是
.实验室急需一定量的Y粉末,科代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示)
Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag

(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,若用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是
盐酸(或稀硫酸)
盐酸(或稀硫酸)
(2007?沈河区三模)化学科代表和林民同学帮助老师整理化学药品室.发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签.到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)[进行猜想]
①科代表猜想:活动性X大于Y
②林民同学猜想:活动性Y大于X
(2)[设计实验]
实验步骤 实验现象 结论
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在装有金属X的试管口,气体燃烧
金属活动性X>Y
金属活动性X>Y

科代表的猜想:
正确
正确

(“正确”或“不正确”)
(3)[实验应用]
上述实验之前,老师只知道X、Y是银铁中的一种,则根据实验结果说明Y就是
Ag
Ag

实验室急需一定量的Y粉末.科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的硝酸盐溶液等药品,配以必要的仪器,来制得急需的Y粉末.
实验过程如下:
Y的硝酸盐溶
蒸粉末(过量)
金属混合物+X的硝酸盐溶液
金属混合物
加试剂(适量)
操作a
Y
盐酸盐溶液

请回答:
①操作a是
过滤
过滤
,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

②写出上述两个反应的化学方程式:
Fe+2AgNO3=Fe(N03 2+2Ag
Fe+2AgNO3=Fe(N03 2+2Ag
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(4)[产品验证]
请你验证得到的Y中是否还含有X,其方法是:
用磁铁接触,看得到的金属粉末是否被磁铁吸引,
用磁铁接触,看得到的金属粉末是否被磁铁吸引,
或取少量金属粉末滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出
或取少量金属粉末滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出

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