题目内容
12.如图,这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号( )| A. | H2O2 | B. | O3 | C. | OH- | D. | CO2 |
分析 根据化学式的意义进行分析:
①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成;
②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;
据此进行分析判断.
解答 解:A.该物质的1个分子中含有4个原子,故错误;
B.O3是由同种元素组成的,故错误;
C.OH-是氢氧根离子的离子符号,不能表示一种物质,故错误;
D.CO2由两种元素组成的,且1个分子由3个原子构成,故正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,考查化学式的意义,掌握化学式的宏观与微观意义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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2.下列关于分子和原子的说法,正确的是( )
| A. | 分子构成物质,原子也能直接构成物质 | |
| B. | 不同种类的原子,不能相互结合成分子 | |
| C. | 分子不停地运动,原子静止不动 | |
| D. | 在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变 |
20.
2016年北京时间8月6日早上7时,巴西里约马拉卡纳体育场在这一刻成为了欢乐的海洋,第31届夏季奥林匹克运动会的主火炬台在里约奥运会开幕式上大放异彩.下列说法不正确的是( )
| A. | 主火炬台的主体部分是由不锈钢焊接而成,不锈钢属于金属材料 | |
| B. | 钢是一种常见的铁的合金,其含碳量比生铁高 | |
| C. | 用铁矿石炼铁是化学变化,进一步冶炼出的钢是混合物 | |
| D. | 火炬台利用冷热循环气流产生的风能运转,可以看出巴西对于环保的重视 |
7.氧气的化学式为:O2,下列关于氧气化学式的意义描述正确的是( )
①氧元素; ②一个氧分子; ③二个氧元素; ④氧气由氧元素组成;⑤每一个氧分子由两个氧原子构成;⑥两个氧原子.
①氧元素; ②一个氧分子; ③二个氧元素; ④氧气由氧元素组成;⑤每一个氧分子由两个氧原子构成;⑥两个氧原子.
| A. | ②④⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤ |
4.二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫,二氧化硫可以用NaOH溶液吸收.现有如下装置:

若在实验中用上述装置制备并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置接口的连接顺序(按气体从左到右的方向)是( )
若在实验中用上述装置制备并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置接口的连接顺序(按气体从左到右的方向)是( )
| A. | ①接④ | B. | ②接⑥,⑦接⑤ | C. | ②接⑧,⑨接⑦ | D. | ②接⑨,⑧接⑥ |
1.
如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“--”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中甲、乙、丙三处的卡片尚未粘贴.
下列说法不正确的是( )
下列说法不正确的是( )
| A. | 甲处贴上的卡片可以是CuSO4或H2SO4 | |
| B. | 乙处贴上的卡片是Ca(OH)2 | |
| C. | 丙处卡片中的物质一定能与BaCl2溶液反应 | |
| D. | 卡片中可用Fe2O3替换“Fe”的位置 |