下列图象错误的是( )A．加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气B．双氧水制取氧气C．分别向足量的.溶质质量分数相同的稀盐酸加入相同质量的镁和锌D．t2℃时.x和y的溶解度相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．下列图象错误的是（　　）

	A．	加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
	B．	双氧水制取氧气
	C．	分别向足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸加入相同质量的镁和锌
	D．	t₂℃时，x和y的溶解度相同

分析 A、根据加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气锰元素的质量不变进行分析；
B、根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，可以结合催化剂的定义进行分析；
C、根据氢气的质量进行分析；
D、根据温度不变，物质的溶解度不会改变，可以据此结合饱和溶液的定义进行分析．

解答解：A、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，锰元素的质量不变，故A正确；
B、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量相等，故B错误；
C、分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸，当盐酸少量时，生成的气体由盐酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于盐酸过量，等质量的镁放出的气体大于锌放出的气体，所以图象正确，故C正确；
D、根据图可知t₂℃时，x和y的溶解度相同，故D正确．
故选：B．

点评本题是一道图象题，考查了学生对物质的性质的掌握及分析、解决问题的能力，是一道不错的培养学生思维能力的题目．

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18．下列物质中不属于空气成分的是（　　）

15．如图所示是初中化学常见的实验装置图，请回答：

（1）请写出仪器①的名称长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是A（填字母序号），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若用F装置代替E装置收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端进入．
（3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的发生和收集装置为BD（填字母序号），实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

2．化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，如图所示，请回答下列问题：

（1）为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应先通入一氧化碳气体；
（2）a管中发生反应的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（3）B装置除了吸收CO₂气体外，还可收集纯净的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空气；
（4）判断氧化铁与一氧化碳在加热条件下发生了化学反应现象是红色粉末变黑；
（5）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g，则加入a管中的氧化铁的质量是8g．

12．根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（　　）

	A．	地球上大部分是含盐量很高的海水
	B．	淡水资源是取之不尽，用之不竭的
	C．	为减少水体污染，农药、化肥要合理使用
	D．	为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为滴灌

（1）图中标号①的仪器名称是锥形瓶．
（2）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式．2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O₂↑
（3）检查装置B气密性的方法是用止水夹夹紧胶皮管，从长颈漏斗中缓慢加水，若长颈斗颈中能形成一段稳定的水注，说明气密性良好．
（4）实验室制取CO₂，其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应速率
（5）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）发生装置选B（或C），收集装置选E（或F）
（6）课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡，并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g（杂质不反应）．
①生成二氧化碳的质量是4.4g；
②贝壳中碳酸钙的质量分数是多少．（写出计算过程）

17．如图是初中常见物质的转化关系，其中甲乙为单质，A，B，C，D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同，C是一种气体燃料，其余反应条件，部分反应物已略去，试推断：

（1）写出有关物质的化学式：
AH₂O₂，CCO，甲O₂；
（2）写出D→C的化学方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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