题目内容
书写下列化学反应的文字表达式或符号表达式并注明反应类型
（1）加热高锰酸钾 _____________________________________（______________）
（2）红磷在氧气中燃烧 ______________________________（_________________）
（3）铁在氧气中燃烧 _________________________________（__________________）
（4）加热铜片_______________________（________________）
元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：
1 H 氢 | 2 He 氦 | |||||||
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 | |
12 Mg 镁 | 13 A1 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | X C1 氯 | 18 Ar 氩 | ||
19 K 钾 | 20 Ca 钙 | …… |
认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_______ ；
（2）分析上表规律，可推知，表中X =________；
（3）
表示的是（写粒子符号）_______；
某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。
操作 | 装置 | 现象 |
1.取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上 |
| |
2.分别向①和②中注入15 mL、30%的过氧化氢溶液，并放入盛有热水的③中 |
| 约1 min后可观察到①和②中都有少量气泡产生 |
3.把铜丝网插入①中 |
| ①中有大量气泡产生，5 min后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有气泡产生 |
回答下列问题：
（1）在操作3中仪器②的实验目的是____________。
（2）是否可以得出铜可以加快过氧化氢分解的速率____________ (选填“是”或“否”)。
（3）如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是____________。(填序号)
A.将铁丝换成铜丝
B.向仪器②中加入二氧化锰
C.将过氧化氢溶液加水稀释
D.检验铜的化学性质是否发生变化
E.称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量