题目内容

小明用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,请你回答下列问题:
(1)指出仪器的名称:A
 
;B
 

(2)燃烧匙中盛放的物质C是
 
,C要取过量的原因是
 

(3)燃烧中观察到的现象有
 
 
;该反应的文字表达式是
 

(4)在实验中,钟罩内的水面起的变化是
 
,证明空气中含有约
 
体积的
 

(5)已知:镁+氧气
点燃
氧化镁;镁+氮气
点燃
氧化镁(固体).
根据上述反应,能否用镁作为燃烧物来测定空气成分?
 

小明同学用硫磺作为燃烧物来测定,能得到正确的结论吗?
 

理由是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
点燃条件下,红磷能够在空气中燃烧生成五氧化二磷;
根据实验现象可以判断空气中氧气的含量;
硫燃烧生成二氧化硫气体.
解答:解:(1)A是燃烧匙,常用于固体物质的燃烧;B是水槽,常用于排水法收集气体,测定空气中氧气的含量.
故填:燃烧匙;水槽.
(2)燃烧匙中盛放的物质C是红磷,C要取过量的原因是把氧气耗尽.
故填:红磷;把氧气耗尽.
(3)燃烧中观察到的现象有红磷剧烈地燃烧,产生大量白烟;
该反应的文字表达式是:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
故填:红磷剧烈地燃烧;产生白烟;磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
(4)在实验中,钟罩内的水面的变化是上升的水约占钟罩容积的五分之一,证明空气中含有约五分之一体积的氧气.
故填:上升的水约占钟罩容积的五分之一;五分之一;氧气.
(5)因为镁燃烧时,能和空气中的氧气、氮气发生化学反应,因此不能用镁作为燃烧物来测定空气中氧气的含量;
因为硫磺燃烧生成二氧化硫气体,能够占据消耗的氧气的空间,不能得到正确的结论.
故填:不能;不能;硫燃烧生成二氧化硫气体.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
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