下列实验设计不能实现其对应实验目的的是( )A. A B. B C. C D. D D [解析]A.稀释浓硫酸时.要把浓硫酸缓缓倒入水中.并不断用玻璃棒搅拌.实验设计能实现其对应实验目,B.铁丝在氧气中燃烧.瓶内放少量的水能防止生成溅落物炸裂瓶底.实验设计能实现其对应实验目,C.滴加酚酞的蒸馏水变红.能说明微粒是运动的.实验设计能实现其对应实验目,D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

下列实验设计不能实现其对应实验目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，实验设计能实现其对应实验目；B、铁丝在氧气中燃烧，瓶内放少量的水能防止生成溅落物炸裂瓶底，实验设计能实现其对应实验目；C、滴加酚酞的蒸馏水变红，能说明微粒是运动的，实验设计能实现其对应实验目；D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，消耗了氧气，增加了新的气体，瓶内的气压不降低，不能用来...

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下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

A. 向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

B. 向一定质量的稀硫酸中滴加水

C. 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D. 高温煅烧一定质量的石灰石

D 【解析】A、向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量时，稀盐酸先和氧化铁反应，当氧化铁完全反应后，稀盐酸再和铁反应生成氯化亚铁和氢气，当铁完全反应后，氢气不再产生，有关量的变化趋势与对应叙述关系正确；B、向一定质量的稀硫酸中滴加水时，酸性减弱，pH升高，有关量的变化趋势与对应叙述关系错误；C、向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，稀盐酸完全反...

下表是元素周期表中第2、3周期元素，请回答有关问题．

下列各组具有相似化学性质的元素是______填字母序号．

A、Na、Cl B、O、S C、F、Ne D、C、Ar

写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律：______．

第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为______．

某粒子的结构示意图为，当，该粒子的符号为______．

利用上表中给出的元素，写出下列含有氮元素的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价；氮单质______，氮的氧化物______．

B 同一周期的元素的原子，核外电子层数相同、同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增大等 Mg3N2 S2- N2 NO 【解析】(1)最外层电子数相同，化学性质相似，其中O和S的最外层电子数都为6，所以化学性质相似；(2)在元素周期表中，处于同一周期的元素的原子，核外电子层数相同；同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增大（合理即可），故填：同一周期的元素的原子，核外电子层数...

请写出鉴别下列物质的方法。

(1)一氧化碳与二氧化碳______________________；

(2)棉花纤维和羊毛纤维_________________。

将气体通入澄清石灰水，使石灰水变浑浊的是二氧化碳取样，点燃，有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维【解析】本题考查常见物质的鉴别。根据物质的特性进行分析。 (1) 二氧化碳能使澄清石灰变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰变浑浊。鉴别一氧化碳与二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水，使石灰水变浑浊的是二氧化碳； (2) 羊毛纤维燃烧能产生烧焦的羽毛气味，棉花纤维燃烧不能产生烧焦的羽毛气味。鉴别棉花...

(2018·郑州二模)有一包镁和氧化镁的混合物共6.4g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为

A. 1.6g B. 2.4g C. 3.2g D. 4.0g

A 【解析】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，根据所得溶液中溶质硫酸镁的质量为24g，可以计算镁元素的质量，进一步可以计算原混合物中氧元素的质量。24g硫酸镁中，镁元素的质量为：24g××100%=4.8g，则原混合物中氧元素的质量为：6.4g-4.8g=1.6g，故选A。

(2018·郑州二模)四种物质在一定条件下充分混合，此时各物质的质量分数如图I所示。一段时间后，各物质的质量分数如图II所示。下列有关说法正确的是

A. 该反应为化合反应

B. 乙是此反应的催化剂

C. 甲、丙变化的质量比为1∶8

D. 丁的质量等于甲和丙的质量之和

D 【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，在反应前后，甲的质量分数增加了19%-17%=2%，甲是生成物，乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，丙的质量分数增加了41%-25%=16%，是生成物；丁的质量分数减少了48%-30%=18%，丙是反应物。A、该反应的生成物为甲和丙，反应物是丁，符合“一变多”的特征，属于分解反应，错误；B、乙的质量分数不变，可能作该...

在化学反应中，物质所含元素的化合价发生了变化的反应就是氧化还原反应．例：2Na+Cl2=2NaCl，反应前后，Na、Cl的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．

(1)根据化合价是否变化分析，下列反应不属于氧化还原反应的是(填序号)______．

A.2Mg+O22MgO；B．CaO+H2O=Ca(OH)2 ；C.2KClO32KCl+3O2↑ D．H2+CuOCu+H2O

(2)含有高价态的化合物，通常具有氧化性，如在氯化铁溶液中，氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁．试回答：

①该反应的化学方程式可表示为______________．

②向上述反应后的溶液中加入适量的锌粉反应后过滤，向过滤后得到的固体物质上加稀盐酸有气泡产生，则滤纸上一定含有的固体是(写化学式)________．

B 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 Cu、Fe．【解析】 (1)A、镁元素的化合价从0升高到+2价，O元素的化合价从0降低到-2价，有化合价的变化，属于氧化还原反应，故A错误；B、反应中Ca、H、O三种元素的化合价都没有变化，则不属于氧化还原反应，故B正确；C、Cl元素的化合价从+5降到-1，O元素的化合价从-2升高到0，有化合价的变化，属于氧化还原反应，故C错误；D、H元素...

A-G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体,C是常见的金属，D有助燃性,A、B、E、F都是氧化物,G是含钙的化合物,物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“ — ”表示能相互反应。 (部分反应物、生成物或反应条件已略去)。

请回答下列问题

(1)分别写出物质E、G的化学式: _______ ________．

(2)写出C、D发生剧烈氧化时的现象 __________________

(3)写出A-B发生反应的化学方程式_________________________________

(4) 物质F可以是__________，也可以是 __________.

CO2 Ca(OH)2 剧烈燃烧火星四射，生成黑色固体，同时放出大量的热 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 CaO H2O 【解析】本题是框图型推断题。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 A-G是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成，A...

对下列粒子的结构示意图说法正确的是

A. 只有b是相对稳定结构 B. a和b都是原子

C. 它们属于四种不同元素 D. c和d都是阴离子

C 【解析】A、最外层的电子数为8的粒子（氦原子除外）为稳定结构，故abcd均为稳定结构，故A错误； B、原子的结构示意图中核内的质子数=核外电子数，a中核内质子数不等于核外电子数，故a是离子，错误； C、元素的种类由质子数决定，abcd的质子数分别是9、10、11、12，故是四种不同的元素，正确； D、当核内质子数小于核外电子数时是阴离子，c中核内质子数大于核外电子数，是...