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实验室欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,该实验的主要操作步骤是
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.该实验所需的水的体积为
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mL.若量水里读取读数采用仰视,则导致所配溶液溶质的质量分数
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,(填偏大、偏小或不变)
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计算;称量;溶解;装瓶;47.5;偏小
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实验室欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,该实验的主要操作步骤是
计算
计算
、
称量
称量
、
溶解
溶解
、
装瓶
装瓶
.该实验所需的水的体积为
47.5
47.5
mL.若量水里读取读数采用仰视,则导致所配溶液溶质的质量分数
偏小
偏小
,(填偏大、偏小或不变)
实验室欲配制50g 质量分数为5%的氯化钠溶液.试按下面要求回答问题:
(1)该实验的操作步骤为:
计算
计算
、
称量
称量
、
溶解
溶解
、
装瓶贴签
装瓶贴签
.
(2)请分别说明如图所示的操作对实验结果的影响,并改正.
A、操作导致所配溶液的溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”或“不变”);
B、操作导致所配溶液的溶质质量分数
偏大
偏大
(填“偏大”“偏小”或
“不变”).改正:
A:应左物右码
A:应左物右码
;
B:量取水时视线要与凹液面的最低处保持水平
B:量取水时视线要与凹液面的最低处保持水平
.
实验室欲配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液.
(1)配制步骤及过程可以概括为以下四步:
①
计算
计算
;
②
称量
称量
;
③
量取
量取
;
④
溶解
溶解
.
(2)为了加快氯化钠的溶解,通常采用
用玻璃棒不断搅拌
用玻璃棒不断搅拌
、
加热
加热
、
将食盐颗粒粉碎
将食盐颗粒粉碎
等措施.
(3)若使用的是含有泥沙的粗盐,应先进行提纯,其操作步骤为
溶解
溶解
、
过滤
过滤
、
蒸发
蒸发
、然后烘干,以备使用.
(4)实验中,若NaCl末经干燥就直接配制溶液,则溶质的质量分数将
偏低
偏低
(填“偏低”、“偏高”或“不变”).
(5)量取水的体积,读数时,若俯视刻度线,则溶液的质量分数将
偏高
偏高
(填“偏低”、“偏高”或“不变”).
实验室欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,该实验的主要操作步骤是______、______、______、______.该实验所需的水的体积为______mL.若量水里读取读数采用仰视,则导致所配溶液溶质的质量分数______,(填偏大、偏小或不变)
实验室欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,该实验的主要操作步骤是______、______、______、______.该实验所需的水的体积为______mL.若量水里读取读数采用仰视,则导致所配溶液溶质的质量分数______,(填偏大、偏小或不变)
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