题目内容

如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的（　　）

A. H2

B. H2CO3

C. CH4

D. CuO

练习册系列答案
相关题目

下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）

A. 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B. 金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质

C. CO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同

D. CO可用于冶炼金属、作气体燃料，CO2可用于人工降雨、灭火

某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，小金同学按照如图所示流程进行了实验。

（1）溶液呈蓝色，操作Ⅰ中肯定进行的化学反应，其方程式为______；

（2）操作II中铁丝表面只出现红色固体，则反应后溶液质量______（选填“变大”或“变小”或“不变”）

在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。

（1）向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质是______。

（2）向集满二氧化碳气体的瓶中加入澄清石灰水（如图B），振荡，观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是______。

某兴趣小组设计的小实验，装置如图所示。打开止水夹，将A滴入试管①中，A与B接触后，在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是（　　）

A. 稀硫酸和铜片

B. 稀盐酸和大理石

C. 水和氧化钙

D. 过氧化氢溶液和二氧化锰

下列化学符号表示正确的是（　　）

A. 氧化铁FeO B. 2个氢原子 H2 C. 镁离子Mg2+ D. 碳酸钠NaCO3

加热31.6g高锰酸钾，一段时间后，冷却，测得剩余固体中钾元素的质量分数为26%，则生成氧气的质量为

A. 1.6 g B. 0.8 g C. 2.4 g D. 3.2 g

已知：草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解生成碳酸钠和CO．小陆同学利用该反应制取CO，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如图图：

（1）一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的_____（填序号），写出该反应的化学方程式_____。

（2）L型的硬质玻璃管中的反应现象是_____。

（3）该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：

Ⅰ．检验并吸收生成的CO2；

Ⅱ．_____。

建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（　　）

A. 化合反应和氧化反应的关系模型

B. 地壳中元素含量

C. 物质的分类

D. 不饱和溶液、稀溶液关系模型

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