除去下列物质中含有的杂质.所选用试剂和方法错误的是( ) 物质杂质所加试剂主要方法 A H2O 悬浮物明矾吸附 B NaNO3溶液 NaCl 过量AgNO3溶液过滤 C CO CO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

除去下列物质中含有的杂质，所选用试剂和方法错误的是（）

	物质	杂质	所加试剂	主要方法
A	H2O	悬浮物	明矾	吸附
B	NaNO3溶液	NaCl	过量AgNO3溶液	过滤
C	CO	CO2	NaOH溶液	干燥
D	Ag	Fe	稀盐酸	过滤

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。A明矾在水中能生成絮状物，吸附小颗粒，能促进水中悬浮颗粒沉降；B过量AgNO3溶液引入新的杂质；C二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不反应；铁能与盐酸反应生成易溶于水的氯化亚铁和氢气，银不反应。选B

练习册系列答案

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为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是

A. 分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物

B. 除去CO中的CO2气体

C. 区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体

D. 探究可燃物燃烧的条件

B 【解析】A、在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢分解生成水和氧气，二氧化锰是催化剂，那么溶于水，分离固体和液体采用过滤的方法，正确；B、将一氧化碳和二氧化碳的混合气体通过灼热的氧化铜会将一氧化碳除去，不能将二氧化碳除去，错误；C、氯化钠溶于水后温度不变，氢氧化钠固体溶于水后溶液的温度升高，硝酸铵溶于水后溶液的温度降低，正确；D、铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点；铜片上...

如图是初中化学常见六种物质之间的关系图物质是溶液的只考虑溶质。图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质部分反应物或生成物及反应条件己略去。

A常用于改良酸性土壤，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素种类相同。

请分别写出A、C物质的化学式：A．______；C．______。

写出转化的化学方程式______。

【解析】由题意可知，A中含有人体中含量最多的金属元素，应是钙元素，初中化学中常见含钙的化合物氢氧化钙能与碳酸钠的反应，可假设A为氢氧化钙；根据C、D中所含元素种类相同，二者之间可以相互转化，D能与氧化铁反应，常见五种物质都可以转化为C，可以假设C为二氧化碳，则D为一氧化碳，B能与氢氧化钙、氧化铁、碳酸钠反应，B应为酸，由于B、C中不含相同元素，应为盐酸，带入题中验证，符合题意。（1）由...

用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）

A. 隔绝空气

B. 清除可燃物

C. 降低酒精灯的着火点

D. 使温度降到酒精的着火点以下

A 【解析】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理就是破坏燃烧的条件，方法有：清除可燃物、隔绝氧气、降低可燃物的温度至着火点以下。用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。

自来水厂净水过程示意图如下，请回答：

⑴除去水中固态杂质的设备是______（填正确选项前的字母）；

A．过滤池 B．吸附池 C．清水池

⑵通常向清水池投放高铁酸钠（化学式为 Na2FeO4）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______；

⑶我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1，……。其中的“铁、铜”指的是______（填正确选项前的字母）。

A．原子 B．分子 C．元素

⑷吸附池中利用了活性炭所具有的很强的__________性，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）。

⑸实验室中电解水生成氢气和氧气，说明水是由_________组成的。

⑹生活中可以用_________区别硬水和软水，常采用_________的方法降低水的硬度。

⑺为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精所起的作用是_________。

A +6 C 吸附物理氢元素和氧元素肥皂水煮沸乳化【解析】⑴吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；除去水中固态杂质的是过滤池，选A；⑵化合物中元素的化合价代数和为零，氧元素为-2价，钠元素为+1价，高铁酸钠中铁元素的化合价为+6；⑶由所学知识可知，“铁、铜”指的是元素；⑷活性炭结构疏松多孔，有很强的吸附性，该...

用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（　）

A. 水结成冰，是因为水分子停止了运动

B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

C. 加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动

D. 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙

C 【解析】A. 水结成冰，是因为水分子运动减慢，间隔变小，并没有停止运动，错误；B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的间隔变大，错误；C. 加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动，通过运动蔗糖分子和水分子充分混合，形成溶液，正确；D. 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L，是宏观物体间有间隔，不是由于分子间有间隙，错误。故选C。

下列做法中，不符合“尊重自然，自觉践行绿色生活”倡议的是（　）

A. 人走关灯 B. 使用一次性餐具

C. 自带水杯出行 D. 对垃圾进行分类

B 【解析】A. 人走关灯，可以节约能源，正确； B. 使用一次性餐具，不利于环境保护，易导致污染，错误；C. 自带水杯出行，有利于保护环境，正确； D. 对垃圾进行分类，有利于保护环境，正确。故选B。

下列应用、化学方程式及基本反应类型均正确的是( )

A. 鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液： BaCl2＋Na2SO4＝BaSO4↓＋2NaCl 复分解反应

B. 硫酸厂污水可用熟石灰中和处理： H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O 复分解反应

C. 用红磷测定空气中氧气含量： 4P+5O2=2P2O5 氧化反应

D. 生石灰加入到紫色石蕊试液中，石蕊变色的原因：CaO＋H2O＝Ca(OH)2 化合反应

D 【解析】A、碳酸钠和硫酸钠都能和氯化钡反应，属于复分解反应，不能鉴别，错误；B、该化学方程式没有配平，正确的应为：H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O，错误；C、该化学方程式缺少反应条件，错误；D、生石灰加入到紫色石蕊试液中，石蕊变色的原因：CaO＋H2O＝Ca(OH)2 ，属于化合反应，正确。故选D。

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4，加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是________。

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有________。

(2)为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

实验方案	测溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	___________	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

【实验结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验结论】(2)中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：

(1)实验操作中的错误是________________________。

(2)实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是___________________________。

猜想四 NaOH 产生大量气泡将pH试纸伸入待测溶液中 BaCl2溶液能与Na2SO4溶液反应产生白色沉淀，不能确定溶液中一定存在H2SO4 【解析】【假设猜想】酸碱之间能发生反应，酸碱不能同时存在。【实验探究】(1)2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4，丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH。(2)碳酸钠...

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