题目内容
下列做法中错误的是（ ）
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.倡导低碳生活，多步行，少开车
C.装修产生的有害气体可用活性炭来吸附
D.精密仪器失火可用水基型灭火器扑灭
下列叙述正确的是( )
A.自然界中的水过滤后即变成纯水
B.用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸
C.40mL酒精与60mL水混合一定得到100mL溶液
D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率
从下列图片中不能获取的信息是（ ）
A.分子之间有间隔 B.受热水分子运动速率加快
C.硅原子是由原子核和电子构成的 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
化学美无处不在，下图是物质间发生反应时的颜色变化，下列说法正确的是（____）
A ①处颜色应填“蓝”
B ②处物质应填铁
C 黄色溶液中的阳离子为Fe2+
D ③处物质应填_____；
在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（ ）
A. 打开活塞K，装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失
B. 打开活塞K，装置②中会看到液面上升，产生蓝色沉淀
C. 打开活塞K，装置②中会有气泡冒出
D. 打开活塞K，装置③中会有液体流入，产生蓝色沉淀
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）
A. 实验室用CO还原氧化铁时，先通一会CO，再加热，所以实验结束后，也先停止通气体
B. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
D. 化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。
（1）指出仪器的名称：A．_____，B．_____，C．_____。
（2）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了_____。
（3）加热时试管口应略微向_____（填“上”或“下”）倾斜，原因是_____。
（4）观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是_____。
（5）停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了_____。
下列反应属于分解反应的是（ ）
A. 2H2+O22H2O
B. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
C. 2KClO3 2KCl+3O2↑
D. KOH+HCl＝KCl+H2O
在实验室中制取二氧化碳．下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）
A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体
B.先往试管中放入石灰石，再滴入稀盐酸
C.将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满
D.将集满的二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上
2H2O
2KCl+3O2↑