题目内容
14．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（ ）| A． | 汞原子聚集成金属汞 | |
| B． | 氢原子结合成氢气 | |
| C． | 氧原子和氢原子结合成水分子，水分子聚集成水 | |
| D． | 氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠 |
分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．
解答 解：A、汞属于金属，是由汞原子直接构成的，汞原子聚集成金属汞，故选项说法正确．
B、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，氢原子结合成氢分子，氢分子聚集成氢气，故选项说法错误．
C、氧原子和氢原子结合成水分子，水分子聚集成水，故选项说法正确．
D、氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠，故选项说法正确．
故选：B．
点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
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8．铁是人体必须的微量元素，菠菜因富含铁元素（化合态）而成为补铁的食物之一．小明设计实验探究菠菜中含有Fe2+还是Fe3+？
首先，他查阅了相关资料，得到以下信息：
①在少量含Fe3+的溶液中加入硫氰化钾（KSCN）溶液，溶液变为血红色；
②在少量含Fe2+的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液，酸性高锰酸钾溶液紫色褪去；
然后，小明设计并动手做实验，实验步骤如下：
步骤一：
步骤二：分别取2mL溶液B于三支试管中，实验操作和现象如表所示：
请回答下列问题：
（1）实验步骤中的操作②和③的名称是过滤．
（2）此实验证明菠菜中含有Fe2+离子．Fe2+和Fe3+可以相互转化，其中稀硝酸可以使两种离子间发生怎么样的转化？硝酸和Fe2+能发生氧化还原反应，把Fe2+氧化成Fe3+．
（3）拓展研究：除了食物补铁外，还可以通过药物补铁，目前有一种补铁剂的主要成分是硫酸亚铁，请写出制取硫酸亚铁的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
首先，他查阅了相关资料，得到以下信息：
①在少量含Fe3+的溶液中加入硫氰化钾（KSCN）溶液，溶液变为血红色；
②在少量含Fe2+的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液，酸性高锰酸钾溶液紫色褪去；
然后，小明设计并动手做实验，实验步骤如下：
步骤一：
步骤二：分别取2mL溶液B于三支试管中，实验操作和现象如表所示：
| 试管 | 加入适量检验药品 | 实验现象 |
| 甲 | 酸性高锰酸钾溶液 | 酸性高锰酸钾溶液紫色褪去 |
| 乙 | 硫氰化钾溶液 | 溶液不变红 |
| 丙 | 先加入稀硝酸，再加入硫氰化钾溶液 | 溶液变红 |
（1）实验步骤中的操作②和③的名称是过滤．
（2）此实验证明菠菜中含有Fe2+离子．Fe2+和Fe3+可以相互转化，其中稀硝酸可以使两种离子间发生怎么样的转化？硝酸和Fe2+能发生氧化还原反应，把Fe2+氧化成Fe3+．
（3）拓展研究：除了食物补铁外，还可以通过药物补铁，目前有一种补铁剂的主要成分是硫酸亚铁，请写出制取硫酸亚铁的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
9．已知在相同温度和压强下，任何气体的体积和分子数都成正比．在1体积空气中混入1体积二氧化碳，在高温下跟足量的焦炭反应，假设氧气和二氧化碳都转化为一氧化碳，则反应后气体中一氧化碳的体积分数约是75%．
9．下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
| A． | 用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 | |
| B． | 不加入二氧化锰，过氧化氢也能分解产生氧气 | |
| C． | 只有二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂 | |
| D． | 催化剂只能加快其他物质的反应速率 |
6．实验操作不当常引起误差．下列误差分析错误的是（ ）
| A． | 配制氯化钠溶液，称量时把砝码和氯化钠固体放反了，所得溶液溶质质量分数一定偏小 | |
| B． | 配制氢氧化钠溶液，所用固体已潮解，配得溶液溶质质量分数偏小 | |
| C． | 粗盐提纯，过滤时滤纸破损，则产率偏高 | |
| D． | 粗盐提纯，蒸发结晶时有固体飞溅，则产率偏低 |
3．下列物质的用途不仅仅是由它的化学性质决定的是（ ）
| A． | 盐酸用于除铁锈 | B． | 二氧化碳灭火 | ||
| C． | 天然气做燃料 | D． | 小苏打用于治疗胃酸过多 |
4．下列说法正确的是（ ）
| A． | 一种元素可以形成几种单质 | B． | 一种单质可以由几种元素组成 | ||
| C． | 同种元素组成的物质一定是纯净物 | D． | 同种单质的性质完全相同 |