题目内容
3.写出下列符号中数字“2”表示的意义:(1)H21个氢分子中含有2个氢原子;
(2)2H氢原子的个数为2;
(3)O2-一个氧离子带有两个单位的负电荷.
(4)2CO2,前2表示二氧化碳分子的个数为2后2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
分析 (1)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
(2)标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
(3)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
(4)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答 解:(1)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子.
(2)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2.
(3)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,O2-中的“2”表示一个氧离子带有两个单位的负电荷.
(4)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,2CO2,前2表示二氧化碳分子的个数为2;后2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
故答案为:(1)1个氢分子中含有2个氢原子;(2)氢原子的个数为2;(3)一个氧离子带有两个单位的负电荷;(4)二氧化碳分子的个数为2;1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关题目
14.为测定某种铝铜合金的质量分数,探究小组进行了如表实验:
(1)所用稀硫酸溶质的质量分数为多少?
(2)该铝铜合金中铝的质量分数是多少?
| 实验端号 | 铝铜合金的质量(g) | 加入稀硫酸的质量 | 生成H2的质量(g) |
| 实验1 | 30 | 392 | 2 |
| 实验2 | 30 | 588 | 3 |
| 实验3 | 30 | 600 | 2 |
(2)该铝铜合金中铝的质量分数是多少?
8.
通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据如图硫酸氢钠溶液的微观示意图,分析推测 NaHSO4的性质,其中不合理的是( )
| A. | 其水溶液能与金属钾发生置换反应,得到金属钠 | |
| B. | 其水溶液能使紫色石蕊试液变红 | |
| C. | 其水溶液能与金属锌反应生成氢气 | |
| D. | 其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀 |