题目内容
18．下列物质中属于合金的是（ ）| A． | 四氧化三铁 | B． | 铁 | C． | 黄铜 | D． | 碳棒 |
分析 合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：①一定是混合物；②合金中至少有一种金属等．
解答 解：A、四氧化三铁是铁的氧化物，不属于合金，故选项错误．
B、铁是纯金属，不属于合金，故选项错误．
C、黄铜是锌和铜的合金，故选项正确．
D、碳棒是碳的单质，属于非金属单质，不属于合金，故选项错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置．
6．分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ）
| A． | NaOH H2SO4 BaCl2 | B． | NaOH CuSO4 NaCl | ||
| C． | HNO3 KNO3 K2SO4 | D． | Na2SO4 FeCl3 KCl |
13．在探究氢氧化钠化学性质的实验课上，甲、乙、丙、丁四位同学在探究实验时发现了个意外的现象：氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，溶液变成红色，可是过了一会儿红色就消失了．这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对意外现象的成因做了如下猜想：
甲：可能是酚酞变质造成的；
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应使红色消失；
丁：可能是氢氧化钠溶液的浓度过高引起的；
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是若酚酞变质则一开始就不会变红；
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞溶液变红；
（3）四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？
甲：可能是酚酞变质造成的；
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应使红色消失；
丁：可能是氢氧化钠溶液的浓度过高引起的；
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是若酚酞变质则一开始就不会变红；
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞溶液变红；
（3）四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
| 1．将配置的氢氧化钠溶液加热 | 除去溶液中的氧气 |
| 2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油 | 防止氧气再溶解进入溶液中 |
| 实验方法 | 可能观察到的现象和结论 |
氢氧化钠是一种重要的化工原料，工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱、氯气（Cl2）和氢气．
10．下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）
| A． | 溶液都是无色、透明的 | |
| B． | 均一、稳定的液体都是溶液 | |
| C． | 溶质以分子或离子的形式分散在溶剂里 | |
| D． | 水可以溶解任何物质 |
7．下列有关实验操作及分析均合理的是（ ）
| A． | 区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体：用水溶解，溶液温度降低的是硝酸铵 | |
| B． | 排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，能收集到更多、更纯净的O2 | |
| C． | 探究CO2的性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭 | |
| D． | 测定空气里O2的含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低 |
8．下列物质中含有氧元素的是（ ）
| A． | H2O | B． | HCl | C． | Ag | D． | CH4 |