题目内容
（2010?沈阳）用化学用语表示：（1）2个铝原子______；
（2）氢离子______；
（3）为防止骨质疏松，饮食中需要补充富含______元素的食物．
【答案】分析：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；
（3）为防止骨质疏松，饮食中需要补充富含钙元素的食物．
解答：解：（1）2个铝原子的化学符号为：2Al；
（2）氢离子，带1个正电荷，1省略，故化学符号为H+；
（3）钙元素的元素符号为：注意书写“一大二小”，故表示为Ca
故答为：（1）2Al；（2）H+；（3）Ca
点评：掌握化学符号及其掌握数字的意义；了解人体的元素组成与元素对人体健康的主要作用．
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；
（3）为防止骨质疏松，饮食中需要补充富含钙元素的食物．
解答：解：（1）2个铝原子的化学符号为：2Al；
（2）氢离子，带1个正电荷，1省略，故化学符号为H+；
（3）钙元素的元素符号为：注意书写“一大二小”，故表示为Ca
故答为：（1）2Al；（2）H+；（3）Ca
点评：掌握化学符号及其掌握数字的意义；了解人体的元素组成与元素对人体健康的主要作用．
练习册系列答案
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（2010?沈阳）某同学发现妈妈从超市买回的葡萄表面有些蓝白色物质，他对此产生了浓厚的兴趣．经请教老师得知，蓝白色物质可能是农药波尔多液的残留物．于是他与实验小组同学针对波尔多液展开探究，请你共同参与并完成有关问题．
【查阅资料】
①波尔多液为天蓝色药液，是很好的杀菌剂，适用于果树多种病害的防治．
②可根据不同果树的不同需求，、选择硫酸铜与熟石灰的不同配比制成波尔多液．
③配比不同的波尔多液，会呈现不同的酸碱性．
【进行探究】配制波尔多液的化学方程式为______．
【退出问题1】所配制的波尔多液酸碱性如何？
【设计方案1】
【提出问题2】如何利用化学方法检验波尔多液中是否含有硫酸铜？
【设计方案2】
【交流与反思】“物质的结构决定性质，性质决定用途”．你认为在波尔多液中主要起杀菌作用的微粒是______（用化学用语表示）．
【查阅资料】
①波尔多液为天蓝色药液，是很好的杀菌剂，适用于果树多种病害的防治．
②可根据不同果树的不同需求，、选择硫酸铜与熟石灰的不同配比制成波尔多液．
③配比不同的波尔多液，会呈现不同的酸碱性．
【进行探究】配制波尔多液的化学方程式为______．
【退出问题1】所配制的波尔多液酸碱性如何？
【设计方案1】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 该波尔多液呈酸性 |
【设计方案2】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
