题目内容

【题目】如图所示是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

(1)使甲的饱和溶液变为不饱和溶液的方法有_____(写一种即可)。

(2)t1℃时,将65g乙的饱和溶液稀释成10%,需要加水的质量为_____g;t1℃时,形成甲、乙的饱和溶液,升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系甲_____ 乙(选填“>”“=”或”)。

【答案】加溶剂或升温 85 =

【解析】

(1)甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以使甲的饱和溶液变为不饱和溶液的方法有:加溶剂或升温;

(2)t1℃时,将65g乙的饱和溶液稀释成10%,需要加水的质量为=85g;t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等,形成甲、乙的饱和溶液,升温到t2℃,溶解度增大,不会析出晶体,所得溶液的溶质质量分数的关系甲=乙。

故答案为:(1)加溶剂或升温;(2)85,=。

练习册系列答案
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【题目】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.在一次科技活动中,化学兴趣小组设计了如图1所示的实验,其中A、C是包有过氧化钠的棉花,B是未包过氧化钠的棉花.实验中观察到A、C棉花依次燃烧,B棉花未燃烧.

(1)B棉花起的作用是_____.

(2)棉花能燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足_____的条件.

(提出问题)上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?

(查阅资料)

1°Na2O2与稀盐酸反应时,生成NaCl、H2O和O2.

2°在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应.

3°无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.

(实验设计)经过讨论,小组同学设计用如图2所示装置进行实验探究.

(实验步骤)

①检查整套装置的气密性;

②把相关的试剂放入对应的仪器内;

③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;

④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象.

(实验现象)

①无水硫酸铜没有变蓝色;

②_____;

③_____.

(实验分析)

(3)B装置的作用是_____.

(4)E装置中产生现象的原因是_____.

(实验结论)

①Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件.

②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件.

(拓展提高)

①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,学生甲认为生成的固体是NaOH,学生乙认为是Na2CO3,同学们经思考后认为_____同学的猜想是错误的,理由是_____.

②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式_____.

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