题目内容
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:① ②
(2)小明用A、C装置制取一瓶氧气,试管中发生反应的化学符号表达式为 ,棉花的作用是 ;用C装置收集完氧气后,他进行的操作是先停止加热,后移出导管,可能引起的后果是 .
(3)收集氧气时,也可以用向上排空气法,原因是 .
(4)小亮如果用过氧化氢溶液制取氧气,他选用的发生装置是 ,请写出B装置中发生反应的化学符号表达式为 .他用D装置收集氧气时,气体应从 (填a或b)管通入.如果D装置中充满了水,则气体应从 (填a或b)管通入.
(5)采集空气样品时,如果没有专业仪器,我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉,这种收集气体的方法叫做 ;实验室制氧气时,也可用这种方法收集,用该方法收集氧气时,判断收集满气体的标志是 .
(1)写出图中标号仪器的名称:①
(2)小明用A、C装置制取一瓶氧气,试管中发生反应的化学符号表达式为
(3)收集氧气时,也可以用向上排空气法,原因是
(4)小亮如果用过氧化氢溶液制取氧气,他选用的发生装置是
(5)采集空气样品时,如果没有专业仪器,我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉,这种收集气体的方法叫做
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 加热高锰酸钾制取氧气,并且用排水法收集氧气时,要注意集满氧气后的操作顺序,以防发生安全事故;
(3)氧气不易溶于水,密度比空气大;
(4)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(5)本题采集空气,因空气不溶于水,根据装满水收集气体,则用的方法为排水法;在实验室用排水法收集气体,导管浸入水槽中,开始气泡不连续,是排装置中空气的过程,当连续均匀冒气泡时,制备氧气装置内空气已排尽.
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 加热高锰酸钾制取氧气,并且用排水法收集氧气时,要注意集满氧气后的操作顺序,以防发生安全事故;
(3)氧气不易溶于水,密度比空气大;
(4)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(5)本题采集空气,因空气不溶于水,根据装满水收集气体,则用的方法为排水法;在实验室用排水法收集气体,导管浸入水槽中,开始气泡不连续,是排装置中空气的过程,当连续均匀冒气泡时,制备氧气装置内空气已排尽.
解答:解:
(1)①是酒精灯,常用作反应容器;②是集气瓶;
(2)在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管;高锰酸钾受热分解的文字表达式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
选装置A加热高锰酸钾制取氧气,并且用排水法收集氧气时,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是防止水倒流入试管,把试管炸裂.
(3)因为氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集.
(4)利用B装置制取氧气不需要加热,应该用过氧化氢分解的方法制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O2
2H2O+O2↑;D装置收集氧气时,氧气的密度比空气大,气体应从常管进入;D装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小,
(5)根据信息用矿泉水瓶装满水,采集空气样品,可知这是一种排水集气法,制取氧气时,开始装置中有空气,产生的氧气将空气向外排除,用排水法收集时,当气泡连续均匀冒出时,说明出来的是氧气,空气已排净.
答案:
(1))①酒精灯;②集气瓶;
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾进入导管;水倒流入试管,把试管炸裂;
(3)氧气的密度比空气的大
(4)B 2H2O2
2H2O+O2↑ a b
(5)排水集气法;气泡连续地均匀地冒出.
(1)①是酒精灯,常用作反应容器;②是集气瓶;
(2)在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管;高锰酸钾受热分解的文字表达式为:2KMnO4
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选装置A加热高锰酸钾制取氧气,并且用排水法收集氧气时,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是防止水倒流入试管,把试管炸裂.
(3)因为氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集.
(4)利用B装置制取氧气不需要加热,应该用过氧化氢分解的方法制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O2
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(5)根据信息用矿泉水瓶装满水,采集空气样品,可知这是一种排水集气法,制取氧气时,开始装置中有空气,产生的氧气将空气向外排除,用排水法收集时,当气泡连续均匀冒出时,说明出来的是氧气,空气已排净.
答案:
(1))①酒精灯;②集气瓶;
(2)2KMnO4
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(3)氧气的密度比空气的大
(4)B 2H2O2
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(5)排水集气法;气泡连续地均匀地冒出.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
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