题目内容
（1）如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线：①当t1℃时，两物质的溶解度的关系是______；
②在t2℃时，有等质量的甲、乙饱和溶液，当温度降至t1℃时，有固体析出的是：______；
③现有B点的甲溶质的饱和溶液，请解释从B点到A点的实际意义：______；
④欲使甲的不饱和溶液A变为饱和溶液且不改变溶质质量分数的途径是______．
（2）2008年4月我市进行九年级化学实验考查．某校化学小组在考查时抽到的题目是：①粗盐提纯；②淀粉与葡萄糖的检验；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，凯凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
①指出上图中仪器的名称：a______ b______；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第______个考题，其反应的化学方程式为______；
③以下是凯凯完成该实验主要操作过程的示意图．（按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．）请找出他失分的操作并说明原因：
______、______；
④仅用上述仪器（药品另选），也能制取另一种常见气体，化学方程式为______ 2H2O+O2↑
【答案】分析：（1）从图象中观察溶解度随温度的变化情况即可．
（2）根据气体的实验室制法以及发生装置和收集装置的选择条件即可．
解答：解：（1）①从图象可以此时甲和乙两条相交于一点，说明此时甲乙溶解度相等，故答案为：相等．
②从图象可以看出，甲曲线随着温度的降低而减小，乙曲线随着温度的降低而增大，因此降温甲饱和溶液溶质会析出，故答案为：甲．
③从图象可以看出，B点和A点对应的温度不同，B点甲溶液是饱和溶液，故答案为：将t1℃时的甲的饱和溶液升温至t2℃．
④从图象可以看出，甲曲线随着温度的降低而减小，因此降温可以使不饱和溶液变成饱和溶液，故答案为：降温至t1℃．
（2）识别一些仪器，故答案为：①a铁架台；b镊子
②实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，可以采用向上排空气法收集；二氧化碳不会燃烧，也不支持燃烧，所以用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭，说明气体收满；这三项操作所用仪器在图中均可找到，故答案为：3；CaC03+2HCl═CaCl2+C02↑十+H20．
③根据实验操作规范可知，故答案为：操作Ⅱ存在错误，瓶塞应倒放；操作Ⅳ存在错误，火柴应放在集气瓶口验满．
④实验室用双氧水和二氧化锰制氧气，发生装置属于固体和液体不加热制气体，高锰酸钾制氧气需要加热，故答案为：2H2O2
2H2O+O2↑，酒精灯．
点评：学会分析图象的方法，一般看转折点和曲线的走势，掌握常见气体的实验室制法以及发生装置和收集装置的选择条件．
（2）根据气体的实验室制法以及发生装置和收集装置的选择条件即可．
解答：解：（1）①从图象可以此时甲和乙两条相交于一点，说明此时甲乙溶解度相等，故答案为：相等．
②从图象可以看出，甲曲线随着温度的降低而减小，乙曲线随着温度的降低而增大，因此降温甲饱和溶液溶质会析出，故答案为：甲．
③从图象可以看出，B点和A点对应的温度不同，B点甲溶液是饱和溶液，故答案为：将t1℃时的甲的饱和溶液升温至t2℃．
④从图象可以看出，甲曲线随着温度的降低而减小，因此降温可以使不饱和溶液变成饱和溶液，故答案为：降温至t1℃．
（2）识别一些仪器，故答案为：①a铁架台；b镊子
②实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，可以采用向上排空气法收集；二氧化碳不会燃烧，也不支持燃烧，所以用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭，说明气体收满；这三项操作所用仪器在图中均可找到，故答案为：3；CaC03+2HCl═CaCl2+C02↑十+H20．
③根据实验操作规范可知，故答案为：操作Ⅱ存在错误，瓶塞应倒放；操作Ⅳ存在错误，火柴应放在集气瓶口验满．
④实验室用双氧水和二氧化锰制氧气，发生装置属于固体和液体不加热制气体，高锰酸钾制氧气需要加热，故答案为：2H2O2
2H2O+O2↑，酒精灯．点评：学会分析图象的方法，一般看转折点和曲线的走势，掌握常见气体的实验室制法以及发生装置和收集装置的选择条件．
练习册系列答案
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分别表示氢原子和氮原子，则可知：
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分别表示氢原子和氮原子，则可知：
