题目内容
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a中所收集的气体为
(2)小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、和石英砂的作用是
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
( 5 )下列除去污水中臭味最有效的方法是
A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤
(6)日常生活中如何区分硬水与软水?
(7)为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法:
考点:电解水实验,水的净化,硬水与软水,水资源的污染与防治,纯净物和混合物的判别
专题:空气与水
分析:(1)根据电解水实验的现象和结论分析回答;
(2)根据在简易净水器中小卵石、和石英砂能除去不溶性的杂质分析回答;
(3)根据各种“水”的组成分析类别;
(4)根据在日常生活中降低水的硬度的方法分析回答;
(5)根据活性炭的吸附性分析回答
(6)根据区分硬水与软水的方法分析回答;
(7)根据常见的节约用水的措施分析回答.
(2)根据在简易净水器中小卵石、和石英砂能除去不溶性的杂质分析回答;
(3)根据各种“水”的组成分析类别;
(4)根据在日常生活中降低水的硬度的方法分析回答;
(5)根据活性炭的吸附性分析回答
(6)根据区分硬水与软水的方法分析回答;
(7)根据常见的节约用水的措施分析回答.
解答:解:(1)由电解水的装置可知,通电一段时间后,试管a中所收集的气体较多为氢气,试管b中所收集的气体较少为氧气,该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的;
(2)在简易净水器中小卵石、和石英砂能除去不溶性的杂质,作用是过滤;
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中蒸馏水是由一种物质组成的属于纯净物.
(4)在日常生活中,人们常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(5)在除去污水中臭味最有效的方法是吸附,常用活性炭;
(6)日常生活中常用肥皂水区分硬水与软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;
(7)为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法很多,例如:洗菜水浇花,使用节水龙头等.
故答为:(1)氢气,氧气,氢氧两种元素;(2)过滤;(3)蒸馏水;(4)煮沸;(5)B;(6)取样加入肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;(7)洗菜水浇花等.
(2)在简易净水器中小卵石、和石英砂能除去不溶性的杂质,作用是过滤;
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中蒸馏水是由一种物质组成的属于纯净物.
(4)在日常生活中,人们常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(5)在除去污水中臭味最有效的方法是吸附,常用活性炭;
(6)日常生活中常用肥皂水区分硬水与软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;
(7)为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法很多,例如:洗菜水浇花,使用节水龙头等.
故答为:(1)氢气,氧气,氢氧两种元素;(2)过滤;(3)蒸馏水;(4)煮沸;(5)B;(6)取样加入肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;(7)洗菜水浇花等.
点评:本题比较全面地考查了有关水的知识,加强有关水的知识的汇总和学习是接单本题的基础.
练习册系列答案
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氧的产量是工业发展的一个重要标志,化学课上,老师按照一定的排列列举了以下五种含有氧元素的物质.根据这种排列规律判断,X可能是( )
①HCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤ClO2.
①HCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤ClO2.
| A、HClO4或ClO3 |
| B、HClO2或HClO3 |
| C、ClO或HClO2 |
| D、ClO2或ClO3 |
如图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是( )

| A、铝原子第一层电子数是3 |
| B、氯原子核内有17个质子 |
| C、氯原子在化学反应中易失电子 |
| D、氯与铝形成的化合物为AlCl2 |
下列各组物质中,属于纯净物的是( )
| A、洁净的空气 | B、干冰 |
| C、软水 | D、车用乙醇汽油 |
①H2 ②O2 ③CO2 ④NH3⑤HCl.
| A、①②③ | B、②③⑤ |
| C、③④ | D、①④ |
某硫酸溶液中,氢离子与水分子的个数比为1:5,则溶液中溶质的质量分数为( )
| A、20% | B、35% |
| C、52% | D、29% |