题目内容
【题目】下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
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A. 图中单质的化学式为O2B. 该反应使有害气体转化为无害气体
C. 该反应属于置换反应D. 该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
【答案】B
【解析】
根据三种物质的分子微观示意图可知,反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2。
A、根据分子微观示意图可知,图中单质位氮气,化学式为N2,故A不正确;
B、由上述方程式可知,反应物为一氧化碳和一氧化氮都是有毒气体,生成物为氮气和二氧化碳都是无毒气体,故B正确;
C、置换反应的概念:单质和化合物反应生成另一种单质和化合物。由上述方程式可知:反应物一氧化碳和一氧化氮都是化合物,故C不正确;
D、分子的个数在化学变化中可能改变,不能作为判断遵守质量守恒定律的标准。该反应是化学变化,故一定遵守质量守恒定律,故D不正确;
故选B。
【题目】实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:
(活动与探究一)用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。
实验一 | 实验二 |
|
|
实验一目的是探究______对硝酸钾溶解性的影响;实验二是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度______和______。
(活动与探究二)某研究性学习小组同学用加热草酸晶体制得的
,做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下装置
图甲、图乙
。
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回答下列有关问题:
为了获得纯净干燥的CO,A、B两装置应选择最合适的试剂,A中试剂发生反应的化学方程式______。
选择图甲处理尾气,实验时应先点燃______
填“a”或“b”
处酒精灯,图乙与图甲所示尾气处理方法相比较,其主要优点是______
只答一点
。
【题目】如图是某种薯片的包装袋,里面被一种气体充得鼓鼓的。某化学兴趣小组同学对这种气体产生了兴趣,请你和小组同学一起对该气体进行探究。
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(提出问题):该气体可能是什么呢?
(查阅资料):食品和氧气接触容易被氧化而腐败;
常填充某种气体以防腐。
(作出假设):甲认为:可能是氧气; 乙认为:可能是氮气;
丙认为:可能是二氧化碳; 丁认为:可能是氢气。
(分析讨论):
小组同学经分析,一致认为甲的猜想不正确,理由是_____;
从运输、贮存安全角度考虑,_____同学猜想也不可能。
(实验设计):为探究其余猜想,小组同学设计如下实验,请填写空白:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用注射器抽取袋内的气体,然后注入澄清石灰水中 | 无明显变化 | 猜想正确 |
_____ | 丙猜想正确 |
(反思拓展):实验后,小组同学认为作为食品的防腐气体除化学性质不活泼,不与食品反应外,还应具备某些要求,你认为应该具备哪些要求?(答一点)_____;
你认为:气体包装食品除防腐作用外,还可有_____作用。