题目内容

8．（1）①下列服装主要用有机合成材料制成的是BC．（填标号）
A、羊毛衫   B、涤纶连衣裙   C、腈纶运动衣   D、纯棉T恤
②我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等．用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：
纤维编号abc
燃烧时的气体特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味
则羊毛、棉花的编号分别为c、b．
（2）自热米饭是一种快餐食品．请根据表中信息，回答下列问题：
营养素每份含量
蛋白质29.6g
油脂23.5g
糖类104.7g
钠814mg
钙130mg
①热米饭的营养素中，主要提供能量的是糖类，构成细胞的基础物质是蛋白质．
②米饭的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性．
③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2，其基本反应类型是化合反应．

分析 （1）有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断；
（2）羊毛的成分是蛋白质，棉花的成分是纤维素；
（3）金属具有良好的延展性，能压成薄片；人体所需的营养素有水、无机盐、糖类、油脂、蛋白质和维生素，根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙解答．

解答 解：（1）有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．
A、羊毛衫是用羊毛制成的，属于天然材料，故选项错误．
B、涤纶连衣裙是用涤纶制成的，涤纶属于三大合成材料之一，故选项正确．
C、腈纶运动衣属于三大合成材料之一，故选项正确．
D、纯棉T恤属于天然材料，故选项错误．
（2）羊毛的成分是蛋白质，灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，棉花的成分是纤维素，与纸相同，故有烧纸气味，故羊毛、棉花的编号分别为c、b；
（3）①米饭的主要营养物质是糖类，蛋白质是构成细胞的基础物质，故填：糖类； 蛋白质；
②铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性，故填：延展性．
③生石灰与水反应生成氢氧化钙，故填：CaO+H2O═Ca（OH）2．属于化合反应．
答案：
（1）BC；
（2）c、b；
（3）①糖类；蛋白质；
②延展性；
③CaO+H2O═Ca（OH）2；化合反应

点评 本题是利用题目所呈现的信息对材料进行分类知识的考查，解题的关键是对常见有机物、无机非金属材料及金属材料的认识，题目难度不大．考查了化学与健康的知识以及物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
相关题目
18．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出实验仪器①的名称长颈漏斗．
（2）实验室用B与D连接可以制取氧气，检查装置B气密性的方法是
用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗内加水使长颈漏斗内有一段水柱，过一段时间观察到液面不再下降，证明装置严密（提示：可以使用弹簧夹）．
（3）F装置是铁丝在氧气中的燃烧实验，如果瓶内不盛水可能导致的后果是集气瓶炸裂．
（4）实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体，该实验可选用的气体发生装置为A（填字母序号），依据是反应物是固体，条件是需要加热．
19．物质发生化学反应的本质特征是（　　）
A．有气体生成B．发光、放热
C．状态和颜色发生变化D．有新物质生成
16．实验室中有A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是碳酸钠、盐酸、食盐、石灰水、苛性钠溶液中的一种．
（1）将五种溶液各两滴分别滴加到红色石蕊试纸上，只有B、C、E溶液变蓝色．
（2）将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象．
（3）将B分别滴入A、C、D、E中，只有C中产生白色沉淀，D中有气泡冒出．
请你推断：
①A的化学式为HCl，E的化学式为NaOH．
②B加入C中的化学反应方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
B加入D中的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
3．下列实验能达到目的是（　　）
A测定空气中氧气含量B探究铁锈蚀条件C证明甲烷中含有碳元素D验证质量守恒定律
A．AB．BC．CD．D
13．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（　　）
A．t2℃时将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到100g甲溶液
B．t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲溶液需要的水最少
C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量甲大于乙，丙溶液中无晶体析出
D．甲中含有少量乙的可采用蒸发溶剂的方法提纯甲
20．几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母各代表一种物质，每个箭头各表示一个化学反应，部分反应物、生成物及反应条件略去）．已知A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，A为有毒气体，D在常温下为液态且是人体不可缺少的物质．
（1）E的名称为过氧化氢，B的一种用途是灭火．
（2）写出X→D转化的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）写出E→X转化的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，基本反应类型型是分解反应．
（4）实现A→B转化的化学反应类型不一定（填“一定”或“不一定”）属于化合反应．

某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了系列实验探究活动，同学们按如图1的操作进行粗盐中难溶性杂质的去除实验，请回答下列问题：

（1）操作③的名称是_______；

（2）如图2折叠纸的情形中错误的是________（填字母序号）；

（3）操作④中给蒸发皿加热时________(填“需要”或“不需要”)垫石棉网；当观察到蒸发皿内___________________时，停止加热。

（4）在计算精盐产率时，发现产率偏低，其可能的原因是________________________。
14．根据如图回答问题：

（1）写出图中有标号的仪器名称：①铁架台②长颈漏斗
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取装置是将AD（或AF）　组合（填装置的序号），反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．主要实验步骤有：①固定装置
②装入药品③点燃酒精灯④检查装置的气密性⑤收集．其正确操作顺序为④②①③⑤（填编号），若要用F收集氧气，收集的最佳时机是当导管口有连续均匀气泡冒出时再收集，实验完毕后，应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其目的是防止水槽中的水倒流使试管炸裂．
（3）将装置B、D组合，可制取的气体是氧气（填一种），选择发生装置B的原因是反应物是固体和液体，且反应不需加热．
（4）实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔（C2H2），该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选用装置CF组合．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网