题目内容
【题目】某校实验小组在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他们对所得溶液的酸碱性进行了探究,请回答下列问题。
(探究目的)探究所得溶液的酸碱性。
(提出猜想)
猜想一:溶液呈碱性
猜想二:溶液呈酸性
猜想三:溶液呈_____性
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡 | ________ | 猜想一成立 |
________ | 猜想二或三成立 |
(分析与思考)
(1)通过实验现象②,不能判断溶液呈酸性。若要证明溶液呈酸性,可加入碳酸钠溶液,若观察到______,则所取溶液呈酸性。
(2)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小樱对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入________溶液,能观察到产生沉淀,等到不再产生沉淀为止,过滤混合溶液,把滤液倒入蒸发皿中加热,还可以得到氯化钠晶体。
【答案】中 溶液变为红色 溶液不变色 有气泡冒出 MgCl2(合理即可)
【解析】
提出猜想:
氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,如果氢氧化钠过量,则溶液呈碱性,如果盐酸过量,则溶液呈酸性,如果氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,氯化钠呈中性,则溶液呈中性,结合其它猜想,故猜想三为:溶液呈中性;
实验验证:
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡,无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在酸性和中性溶液中不变色,故溶液变为红色,猜想一成立,溶液不变色,则猜想二或三成立;
分析与思考:
(1)碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有气泡产生,说明溶液显酸性,故填:有气泡产生;
(2)若溶液呈碱性,则氢氧化钠过量,可向溶液中逐滴加入氯化镁溶液,氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,等到不再产生沉淀为止,过滤,除去氢氧化镁,蒸发,可得氯化钠晶体,故填:MgCl2。
【题目】归纳法是学习化学最有效的方法之一。下列对部分化学知识的归纳正确的一组是( )
A对微粒的认识 | B对常识的认识 |
① 氯化钠由钠离子和氯离子构成 ② 具有相同质子数的粒子属于同种元素 ③ 带电的粒子不一定是离子 | ①青少年缺钙会患佝偻病 ② 塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料 ③ 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 |
C对鉴别的认识 | D对概念的理解 |
①区分硬水和软水,加肥皂水 ②区分氯化钾和二氧化锰,加水 ③区分CO2和O2,用带火星的小木条 | ①使紫色石蕊溶液变蓝的不一定是碱溶液 ②氯化铵与草木灰混合使用,可以增加肥效 ③中和反应一定会有盐和水生成 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】回答下列化学与生活的问题:
(1)煤、石油和天然气是当今社会最主要的能源,___________被誉为“工业的血液”。
(2) 2006年诺贝尔化学奖授子美国科学家罗杰﹒科思伯格。他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因存储的信息生产蛋白质。现有①黄瓜②大豆③淀粉④鸡蛋,其中富含蛋白质的是___________(填序号)
(3)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质,下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100g含有营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30 .8mg | 8.1mg |
每克营养物质氧化时放出能量最多的是____________,人体必需的微量元素是__________。
(4)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下:
纤维编号 | ① | ② | ③ |
灼烧时的气味 | 特殊气味 | 烧纸气味 | 烧焦羽毛气味 |
则羊毛、棉花的编号分别为____________。