Question

【题目】水者，万物之本源也，保护水环境，珍爱水资源

（1）下列做法有利于保护水资源的是________（填字母）。

A 化肥和农药过度使用 B 工业废水处理达标后排放

C 实验室的废液不经处理直接排放 D 生活中减少使用含磷洗衣粉

水的性质

（2）检验图1中b管产生的气体方法是___________________，由实验可知水由__________组成。

（3）如图2所示实验中，发现气球__________，相应的化学方程式为________________________。

水的用途

（4）下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是____________。（填字母）

A 液封形成密闭体系

B 润湿玻璃管口便于插入

C 防止熔融物溅落炸裂集气瓶

D 提供热量

E 测量气体的体积大小

（5）①实验室配制30g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠1.5g，量取水______mL。（水的密度为1.0g/mL）

②配制该溶液的正确操作顺序为_______（填字母序号）。

③经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是________（填序号）。

A 氯化钠固体不纯 B 称量时，砝码端忘记垫上质量相同的纸

C 量取水时，仰视读数 D 装瓶时，有少量溶液洒出

④自来水需经过________（填一种净化水的方法）才能用于配制溶液。

Answer 1

【答案】BD 打开活塞，带火星的木条靠近管口，木条复燃 氢元素和氧元素 胀大 CaO+H2O=Ca(OH)2 D 28.5mL CBDEA ABC 蒸馏

【解析】

（1）A 化肥和农药的过度使用易造成水污染，故A错误；

B 工业废水处理达标后排放可以防止水污染，故B正确；

C 实验室的废液不经处理直接排放易造成水污染，故C错误；

D．磷元素会造成水体富营养化，生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染，故D正确。故选BD；

（2）该图是电解水的实验，a试管内的气体体积较大，是氢气；b试管中的气体体积较小，是氧气；氧气具有助燃性，能使带水星的木条复燃，检验氧气的方法是：打开活塞，带火星的木条靠近管口，木条复燃；电解水时，生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学变化中元素的种类不变，由实验可知水由氢元素和氧元素组成；

（3）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出热量，瓶内气体受热膨胀，气压增大，气球胀大；反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2；

（4）A 在检查装置气密性时，水能液封，形成密闭体系，故A正确；

B 水具有润滑作用，水能润湿玻璃管口便于插入，故B正确；

C 水能吸收热量，水能防止熔融物溅落炸裂集气瓶，故C正确；

D 烧杯中水能提供热量，并能隔绝氧气，故D错误；

E 进入气体的体积等于排出水的体积，水能测量气体的体积，故E正确。故选D；

（5）①实验室配制30g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，需要称取氯化钠1.5g，需要量取水的质量为30g-1.5g=28.5g（水的密度为1.0g/mL，合28.5mL）；

②配制30g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；该实验的正确操作顺序为CBDEA；

③A 氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故A正确；

B 称量时，在砝码端忘记垫上质量相同的纸片，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故B正确；

C 量取水时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故C正确；

D溶液具有均一性，装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，故D错误，故选ABC；

④自来水需经过蒸馏才能用于配制溶液。