题目内容
14．
如图所示，向烧杯里喷少量水，木块上的过氧化钠（Na2O3）能与水反应生成O2和烧碱，且放热，观察到蜡烛熄灭而棉花剧烈燃烧．（1）写出水和过氧化钠反应的化学方程式．
（2）棉花燃烧的条件是什么？
（3）蜡烛熄灭的原理是什么？
分析 （1）根据题中信息结合化学方程式的书写分析；
（2）根据可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点解答；
（3）根据灭火的原理解答．
解答 解：（1）过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气，该反应化学方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
（2）过氧化钠能与水放热，使温度达到棉花的着火点，棉花与反应生成的氧气充分接触，所以棉花燃烧起来；
（3）水可以降低温度至蜡烛的着火点以下，所以蜡烛熄灭．
答案：
（1）2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
（2）过氧化钠能与水放热，使温度达到棉花的着火点，棉花与反应生成的氧气充分接触；
（3）水可以降低温度至蜡烛的着火点以下．
点评 本题主要考查了化学方程式的书写、物质燃烧的条件方面的内容，同时从实验设计中去分析可能影响到燃烧的发生的因素，难度较大．
练习册系列答案
导学全程练创优训练系列答案
相关题目
16．如表是某原子（在ZAX X为元素符号，Z为原子的质子数、A为该原子的质量数）的相关数据：
分析以上数据，你得到了哪些结论？请写出其中两条：
（1）同种元素可以有不同的原子
（2）同种元素不同原子具有相同的质子数．
| 1H | 2H | 3H | 16O | 18O | 18F | |
| 质子数 | 1 | 1 | 1 | 8 | 8 | 9 |
| 中子数 | 0 | 1 | 2 | 8 | 10 | 9 |
| 核外电子数 | 1 | 1 | 1 | 8 | 8 | 9 |
（1）同种元素可以有不同的原子
（2）同种元素不同原子具有相同的质子数．
5．下列有关溶液的说法不正确的是（ ）
| A． | 溶液一定是混合物 | |
| B． | 饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大 | |
| C． | 凡是溶液一定具有均一性和稳定性 | |
| D． | 物形成溶液的溶质不一定是固态物质 |
．
9．
“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作步骤如图所示，有关叙述错误的是（ ）
“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作步骤如图所示，有关叙述错误的是（ ）| A． | 图中“操作1”是溶解粗盐，其中玻璃棒属于搅拌 | |
| B． | 图中“操作2”是过滤．其中玻璃棒用于引流 | |
| C． | 蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯 | |
| D． | 过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯 |
19．下列图象正确的是（ ）
| A． |  将等质量的镁、锌、铁三种金属加入足量的相同质量分数的盐酸中 | |
| B． |  将少量生石灰加到饱和石灰水中 | |
| C． |  将氢氧化钠溶液加入到一定质量分数的盐酸溶液中 | |
| D． |  加热一定质量的高锰酸钾固体制氧气 |
我国著名化学家侯德邦先生发明的“侯氏制碱法”，不仅使我国制碱工业得到极大进步，而且促进了世界制碱技术．
3．下列实验操作或图形正确的是（ ）
| A． |  向试管中倾倒液体 | B． |  倾倒二氧化碳 | ||
| C． |  用滴管滴加稀盐酸 | D． |  称量氢氧化钠固体 |
