题目内容
在在学校的毕业典礼上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜 想]①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化
[实验设计]如图所示
[实验探究]
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开图中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释该现象产生的原因：______．
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．小军的依据是______；
如果用实验证明小军的观点正确，可以选择______（填试剂名称），加以证明．
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜 想]①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化
[实验设计]如图所示
[实验探究]
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开图中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释该现象产生的原因：______．
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．小军的依据是______；
如果用实验证明小军的观点正确，可以选择______（填试剂名称），加以证明．
实验一
（1）能使带火星的木条复燃的气体只能是氧气，故答案为：氧气．
（2）伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，说明锥形瓶中的气体压强增大了，但是又没有新的气体生成，只能是里面的温度升高了，故答案为：反应放出的热量使锥形瓶内的气体膨胀；
实验二
（1）根据质量守恒定律，在化学反应前后，元素的种类不会增减，只是原子的重新组合过程．故答案为：根据质量守恒定律，反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有Na2CO3．
要验证碳酸钠，需要加入盐酸，看是否有气体产生．故答案为：稀盐酸
（1）能使带火星的木条复燃的气体只能是氧气，故答案为：氧气．
（2）伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，说明锥形瓶中的气体压强增大了，但是又没有新的气体生成，只能是里面的温度升高了，故答案为：反应放出的热量使锥形瓶内的气体膨胀；
实验二
（1）根据质量守恒定律，在化学反应前后，元素的种类不会增减，只是原子的重新组合过程．故答案为：根据质量守恒定律，反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有Na2CO3．
要验证碳酸钠，需要加入盐酸，看是否有气体产生．故答案为：稀盐酸
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