题目内容

（1）       如图所示是测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验，用来验证质量守恒定律。

①白磷燃烧时观察到的现象是________________________________________________。

②左盘锥形瓶口在白磷点燃反应并冷却后为什么还要塞紧瓶塞？_______________________________。

③点燃时，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针将会__________（填“偏左”、“偏右”或“正中”）。理由是_________________________________________________________________________。

（2）       现有甲、乙、丙三位同学分别按下图装置做质量守恒定律的探究实验。

他们的做法是：将反应前的装置放在各自的托盘天平左盘上称量，然后取下使反应物之间接触反应，反应结束后再放回托盘天平上，观察天平平衡情况，这三位同学的实验中天平仍然平衡的是_______，天平不能平衡的是__________，不平衡的原因是_____________________________________________。

（提示：Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑）

【解析】（1）若未塞紧瓶塞，O2就会进入，影响实验效果，造成左重右轻。(2)B装置没有密封，会使产生的氢气从瓶口逸出。

答案：（1）①剧烈燃烧，产生浓厚白烟

②如果瓶塞没有塞紧，空气进入锥形瓶，影响实验效果

③偏左 如没有塞紧，在燃烧过程中会不断有空气进入与白磷反应，使实验结果不准确

（2）A B、C B反应生成的H2从瓶口逸出，C反应后产生的H2充满气球会产生浮力

练习册系列答案
相关题目
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题．

（1）写出标号仪器的名称：①
锥形瓶
锥形瓶
；②
集气瓶
集气瓶
；③
量筒
量筒
．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、
加热氯酸钾
加热氯酸钾
等．
（3）采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点，如
①②
①②
（填序号）．
①产物无污染；②不需加热；③需加热；④生成物只有氧气．
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法：
将集气瓶装满水，用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
将集气瓶装满水，用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
（仪器、用品等任选）．
（5）甲同学以高锰酸钾为原料，他选择发生装置
A
A
（填字母）和E组合制取氧气，实验过程中发现水槽中的水变红了，原因是
试管口没有棉花团，高锰酸钾粉末进入水槽
试管口没有棉花团，高锰酸钾粉末进入水槽
；实验结束后，发现试管炸裂了，可能的原因是
没有先撤导管后撤酒精灯，水槽内的水倒流炸裂试管
没有先撤导管后撤酒精灯，水槽内的水倒流炸裂试管
．
（6）乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气，他选择装置B和C，除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
二氧化锰
二氧化锰
，其作用是
催化作用
催化作用
．当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时，发现带火星的木条始终没有复燃，造成这种后果的原因可能是
装置漏气
装置漏气
、
药品量不足
药品量不足
．（写出两点）
（7）若要收集纯净的氧气，最好用排水法，但是发现排水法收集的氧气不纯，其原因可能是
集气瓶没有装满水，还混有空气
集气瓶没有装满水，还混有空气
、
加热时，没有等到有连续均匀的气泡出现时，就开始收集
加热时，没有等到有连续均匀的气泡出现时，就开始收集
．（写出两种原因）
（8）氨气是一种元色、有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水．实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气，同时生成氯化钙和水．请回答．
实验室制取氨气应该选用装置
A
A
（填字母，下同），收集氨气最好选用装置
D
D
．
水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源．
（1）如图所示的自制净水器中的
活性炭
活性炭
物质，可除去水中的异味和色素．
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
煮沸
煮沸
．
（3）进行过滤操作时，下列做法错误的是
AD
AD
．
A．玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
（4）你认为下列行为会造成水质下降的是
BC
BC
．（填标号）
A．在河边种植花草树木   B．居民将生活污水直接排入河中
C．将垃圾倒入河中
（5）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水，利用“中水”的实际意义是
节约水资源或减少水污染
节约水资源或减少水污染
．
（6）图中A端为电源的
正
正
（填“正”或“负”），请写出该反应的文字表达
水
通电
氢气+氧气
水
通电
氢气+氧气
．
（7）在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
阴极生成气体体积（cm） 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
阳极生成气体体积（cm） 2 4 7 11 16 21 26 31 41 41
仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是
氧气的溶解能力比氢气大
氧气的溶解能力比氢气大
．
（2013?昆明）按要求完成下列小题：
（1）如图所示，A、B两种固体物质的溶解度曲线：
①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而
增大
增大
，其中溶解度受温度影响较大的是
A
A
；
②已知t℃时，A物质的溶解度为wg．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为
100w
100+w
100w
100+w
%；
③气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.023，其含义是
0℃时，标准大气压下，1体积水中最多溶解0.023体积氮气
0℃时，标准大气压下，1体积水中最多溶解0.023体积氮气
．
（2）现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：
Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性．由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是
Cu（NO3）2、K2CO3
Cu（NO3）2、K2CO3
；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）
Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀．则这两瓶溶液中的溶质至少是
Na2SO4、H2SO4
Na2SO4、H2SO4
中的一种；
（3）将A、B、C三种物质各8g混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有6gA、13.5gC和一定质量的D，B完全反应．若A、B、C、D的相对分子质量之比为8：16：22：9，则该反应的化学方程式可表示为
A+2B
 一定条件 
.
 
C+2D
A+2B
 一定条件 
.
 
C+2D
．

按要求完成下列小题：
（1）如图所示，A、B两种固体物质的溶解度曲线：
①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而______，其中溶解度受温度影响较大的是______；
②已知t℃时，A物质的溶解度为wg．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为______%；
③气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.023，其含义是______．
（2）现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：
Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性．由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是______；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）
Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀．则这两瓶溶液中的溶质至少是______中的一种；
（3）将A、B、C三种物质各8g混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有6gA、13.5gC和一定质量的D，B完全反应．若A、B、C、D的相对分子质量之比为8：16：22：9，则该反应的化学方程式可表示为______．
按要求完成下列小题：
（1）
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如图所示，A、B两种固体物质的溶解度曲线：
①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而______，其中溶解度受温度影响较大的是______；
②已知t℃时，A物质的溶解度为wg．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为______%；
③气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.023，其含义是______．
（2）现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：
Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性．由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是______；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）
Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀．则这两瓶溶液中的溶质至少是______中的一种；
（3）将A、B、C三种物质各8g混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有6gA、13.5gC和一定质量的D，B完全反应．若A、B、C、D的相对分子质量之比为8：16：22：9，则该反应的化学方程式可表示为______．

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