题目内容
氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。
（1）如图Ⅰ是氟元素在元素周期表中相关信息，则氟元素的原子序数是___。如图Ⅱ是钠原子结构示意图，可获取的一条信息是_________。
（2）氟原子得到一个电子形成氟离子，钠离子与氟离子结合成氟化钠。用化学符号表示：
①钠单质 __________；②氟离子 __________； ③氟化钠 ____________。
（3）氟化钠是由氟元素和钠元素组成的，氟元素与钠元素的最本质的区别是______不同。
（4）下列关于元素与人体健康的叙述中，正确的是________（填序号）。
a.过量补钙以预防骨质疏松 b. 食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病
c. 缺少铁元素不会引起缺贫血 d..为防止龋齿，应在牙膏中添加大量的氟元素
9 核电荷数为11（或核外电子数是11、核外有三个电子层、最外层电子数是1等） Na F— NaF 质子数（或核电荷数） b 【解析】（1）依据元素周期表中相关信息分析解答；利用原子结构示意图所反映的信息分析解答；（2）依据钠的单质是金属单质，氟离子带一个单位负电荷以及两元素的化合价书写氟化钠的化学式；（3）根据不同元素的本质区别是质子数（或核电荷数）不同解答；（4）根据不同元素在人体中含量...
名校课堂系列答案
B. 
C. 
D. 
同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验。
(1)甲实验中，在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如下图所示。
①该实验操作是将 ___________溶液滴加到另一种溶液中。
②当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为(写化学式)_________。
③当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈_______色。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_______________________________________。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
(4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。
【提出问题】 废液中含有哪些物质？
【交流讨论】
①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_______________。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。
小云认为：只有碳酸钠
小红认为：只有氢氧化钙
小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是______________ 。(写一种猜想)
【实验设计】
小方想利用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。________________
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。 | ①__________。 | 小云的猜想正确。 |
②___________。 | 小红的猜想正确。 | |
③___________。 | 小林的猜想正确。 |
