对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )A. 制取O2气体时.始终收集不到O2--收集O2的集气瓶没盖严B. 细铁丝在氧气中燃烧时.集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长C. 验证空气中氧气含量时.进入集气瓶中的水少于--红磷过量D. 细铁丝在氧气中燃烧时.铁丝燃烧不起来--铁丝可能生锈了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）

A. 制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严

B. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

C. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于——红磷过量

D. 细铁丝在氧气中燃烧时，铁丝燃烧不起来——铁丝可能生锈了

练习册系列答案

相关题目

下列有关实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

某学生俯视量筒内液体读数为20mL，则实际液体体积为（）

A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断

分子和原子的主要区别是（）

A. 分子大，原子小

B. 分子可以直接构成物质，而原子不能

C. 分子可分为原子，而原子不能再分

D. 在化学变化中，分子可分而原子不可分

形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应，根据下图中A、B、C、D四种粒子结构示意图及钛元素在元素周期表中的信息，回答下列问题：

（1）A、B、C、D所示粒子共表示______种元素，A所表示的粒子是____（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）。

（2）B所示粒子在化学反应中容易______电子（填“得到”或“失去”）变成离子，其离子符号为______。

（3）钛元素属于_____（填“金属元素”或“非金属元素”），它的原子序数是_____，相对原子质量是______。

（4）D元素居于元素周期表的第 ______周期。

（5）与元素的化学性质关系最密切的是______（填序号）。

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数

实验室里几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )

A. 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了

B. 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了

C. 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明

D. 蜡烛：我受热就会熔化

用化学符号（化学式）填写敞口放置的澄清石灰水一段时间后表面出现白膜说明空气中有_________，开袋的饼干变软说明空气中有_______ ，食物放长了腐烂说明空气中有_______。

做氧气的性质探究实验时，我用了如图所示的操作流程。

本流程我探究的内容是_____________________________________。C操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是_________________。D操作用烧杯倾倒的液体是_____________________，得出的探究结论是_______________。

向量筒中注入水，仰视读数为20mL，倒出一部分水后，俯视读数为6mL,则倒出水的体积是（）

A. 14mL B. 大于14mL C. 小于14mL D. 无法判断

试题分类