题目内容

7.小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.他先在燃烧匙中放入足量的红磷,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷.
(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度达到它的着火点,红磷燃烧;燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,燃烧停止的原因是氧气耗尽.
(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)实验中不能用木炭代替红磷,原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少.

分析 (1)可燃物与氧气接触,温度达到着火点时可燃物即可燃烧;
(2)根据实验现象可以判断空气中氧气的含量;
(3)木炭燃烧生成二氧化碳.

解答 解:(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度达到了着火点,红磷燃烧;
燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,说明集气瓶中的氧气被耗尽.
故填:达到它的着火点;氧气耗尽.
(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是:水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:水进入集气瓶中,约占集气瓶剩余容积的五分之一;氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少,不能测定空气中氧气的含量,所以实验中不能用木炭代替红磷.
故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少.

点评 选择消耗氧气的物质时,应该是该物质只能够和空气中的氧气反应,生成物是固体,并且要足量.

练习册系列答案
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1.根据如图回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器名称:①铁架台②长颈漏斗
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取装置是将AD(或AF);组合(填装置的序号,下同),反应的符号表达式为:KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O2
若改为用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2
若用D装置收集氧气,检验D瓶收集的气体是氧气的操作是将带火星的木条放到集气瓶口,木条复燃,说明收集的气体是氧气
用D装置收集完氧气,要先把导管从水槽中移出,在熄灭酒精灯,这是因为防止水倒吸入试管,使试管炸裂
若用F装置收集氧气,收集氧气的最佳时刻是气泡连续均匀冒出时收集
(3)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选用装置CF组合
(4)若某气体只能选用E装置收集,说明该气体具有的性质为易溶于水且密度比空气小
(5)A装置试管口略先下倾斜的原因是防止冷凝的水倒流回试管底部引起试管炸裂,
(6)用收集的氧气做碳在氧气中燃烧的实验时,要把木炭慢慢由瓶口伸进瓶底,其目的是防止氧气膨胀溢出,使实验现象不明显
(7)若某同学收集到的氧气不纯,可能原因有未等气泡均匀连续放出时就开始收集,集气瓶内未装满水等
(8)B、C都可以用于制取氧气,选用C更好,因可以控制滴加液体的速度,从而控制反应速率
(9)从反应物的状态和反应条件角度说明选用A装置制取氧气,其选择的理由是反应物是固体,反应条件是加热.

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