题目内容
为研究某镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验.三组各取30g溶质质量分数相同的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末.每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
| 实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 合金质量(g) | 0.153 | 0.255 | 0.385 |
| 气体质量(g) | 0.015 | 0.025 | 0.03 |
根据表中的数据可判断( )
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| A. | 甲组盐酸不足量 | B. | 乙组盐酸不足量 |
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| C. | 丙组盐酸不足量 | D. | 甲、乙、丙三组盐酸均过量 |
| 金属的化学性质;实验数据处理或者误差分析的探究;酸的化学性质.. | |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 解答要对比分析表中所给数据之间的关系,并做出正确的判断.三组各取相同的盐酸溶液的质量相等,但加入的合金质量不同,对比甲、乙、丙可以看出,合金质量增加,产生的气体增加,说明甲、乙两组盐酸都足量;同理,对比甲、丙两组数据可以得出丙组盐酸不足量. |
| 解答: | 解:三组各取相同的盐酸溶液的质量相等;比较甲乙两组数据可知,加入更多的合金,产生更多的气体,说明甲组盐酸足量;比较乙丙两组数据可知,加入更多的合金,产生更多的气体,说明乙组盐酸足量;比较甲丙两组数据可知,产生气体0.015g气体消耗的合金的质量为0.153g,则产生0.03g气体消耗的合金的质量为0.306g,而丙中合金的质量为0,385g,说明合金有剩余,丙组盐酸不足量. 故选C. |
| 点评: | 本题综合性强、思维强度大,对培养学生从“量”的角度来学习和研究化学的科学素质,以及用“量”的观点去观察世界,树立严谨的科学品质,具有重要意义 |
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是( )
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| A. | a点溶液中的溶质有3种 |
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| B. | b点溶液是无色的 |
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| C. | 若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀 |
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| D. | c点的固体中含有银、铜、锌 |
按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径.现有下列物质:①纯碱;②生石灰;③盐酸;④熟石灰;⑤甲烷;⑥铜;⑦石墨;对上述物质的分类正确的是( )
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| A. | 属于有机物的有③⑤ | B. | 属于单质的有②⑥⑦ |
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| C. | 属于碱的有①④ | D. | 属于氧化物的有② |
下列物质能大量共存于水溶液中的是( )
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| A. | 硝酸、氢氧化钙、氯化钠 | B. | 硝酸钾、氯化铜、硫酸钠 |
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| C. | 氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡 | D. | 盐酸、碳酸钠、硝酸钙 |