题目内容

在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是

A. 反应前后分子个数不变

B. 反应前后原子的种类和个数均不变

C. 反应前后同种元素化合价都不变

D. 不属于置换反应

C 【解析】A、由微观示意图可知，反应的化学方程式为：C2H4+3O22CO2+2H2O，反应前后分子个数不变，正确；B、由方程式和微观示意图可以看出反应前后原子的个数均未发生变化，正确；C、反应前氧单质中氧元素为0价，而反应后氧元素为-2价，化学反应前后碳元素化合价发生改变，错误；D、由方程式和微观示意图可以看出，生成物中没有单质，故不属于置换反应，错误。故选C。
练习册系列答案
相关题目

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是

A.化学与生活

B.化学与环境

①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶

③干冰用于人工降雨

①烧植物秸秆不会造成空气污染

② PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一

③含磷洗涤剂的使用会导致水污染

C.化学与安全

D.化学与健康

①菜油锅着火可以用锅盖盖灭

②在室内放一盆水，可防止煤气中毒

①人体缺铁会引起贫血

②甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水，正确；②羊毛燃烧时有烧焦的羽毛味，涤纶燃烧时产生刺激性气味，可用燃烧的方法，根据气味不同可区分羊毛和涤纶，正确；③干冰是二氧化碳的固体状态，易升华且大量吸热，常用用于人工降雨，正确；化学知识归纳完全正确；B、焚烧植物秸秆将会造成严重的空气污染，化学知识归纳有错误；C、一氧化碳不溶于水，在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，化学知识归纳有错误；D...

从微观的角度

（1）2018年5月，人们首次看到水合钠离子的原子级“真面目”。包含有特定数目水分子的钠离子水合物具有异常高的扩散能力，也称“幻数效应”。由此扩散现象说明了分子具有怎样的性质？__________

（2）解释体温计的工作原理？______________

分子在不断运动； 原子间有间隔，受热间隔变大，遇冷间隔变小 【解析】（1）扩散现象说明了分子具有不断运动的性质；（2）汞是由汞原子构成的，体温计的工作原理是原子间有间隔，受热间隔变大，遇冷间隔变小。

下列实验操作正确的是（　　）

A. 称量固体药品 B. 检查装置气密性

C. 取用液体药品 D. 稀释浓硫酸

B 【解析】A、用天平称量质量时应该左物右码，错误；B、检查气密性的方法正确。C、液体药品应该装在细口瓶中，错误；D、稀释浓硫酸应酸入水，错误。故选B。

金属钯是稀有的贵重金属之一，金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩，而且经得住岁月的磨砺。现有银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属制成的戒指，某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性。

(1)把钯戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好无损，可推测钯在金属活动性顺序表中位于铁之_____(填“前”或“后”)。

(2)如果将钯粉置于盐酸溶液中，边通入氧气边搅拌，钯粉溶解得到二氯化钯(PbCl2)溶液，该反应的化学方程式为 _____________________________。

(3)如上图所示，将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，推测甲烧杯中还可能出现的现象是________________________ ，通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为 __________。

后2Pd+4HCl+O2=2PdCl2+2H2O有白色沉淀银 钯 铂 【解析】 本题考查了金属的性质，金属活动性的探究，化学方程式的书写。 （1）把钯戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好无损，说明钯不能和稀硫酸反应，可推测钯在金属活动性顺序表中位于氢之后，铁在金属活动性顺序表中位于氢之前，所以钯在金属活动性顺序表中位于铁之后； （2）如果将钯粉置于盐酸溶液中，边通入氧气边搅拌，钯...

2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，每一位同学都应当具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法之与之相违背的是

A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点

B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用

C. 课间集体出操，随手关闭电灯

D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹

A 【解析】A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点，浪费了电能，没有起到有效的作用，与主题不符合，错误； B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用,此方法塑料袋循环再利用，有效减少了环境污染，符合主题，正确 C. 课间集体出操，随手关闭电灯，可以节约能源，符合主题，正确 D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹，符合主题，正确。故选A。

宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。

(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:

①从微粒的角度说明图A反应的实质是___________________；

②图B所示反应中，参加反应的微粒是___________(写出微粒的符号)。

(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如下:

①1摩尔水中氢原子数目是______个;②1摩尔水中氧元素质量为______g。

H+和OH-结合成H2O或氢离子和氢氧根离子结合成水分子 Zn Cu2+ 1.204×1024或2×6.02×1023 16 【解析】本题考查了微粒观点及模型图的应用和物质的量。解题时通过微观知识分析反应的实质，认真阅读有关物质的量介绍，找出关键信息并利用信息进行分析解题。 (1)①从图A可知，该反应的微粒在反应前后的变化是：反应前存在钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子、氢离子四种...

下列物质由离子构成的是

A. 二氧化碳 B. 氯化钾 C. 铜 D. 氧气

B 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，不符合题意；B、氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，符合题意；C、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，不符合题意；D、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，不符合题意。故选B。

下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；___________

（2）此变化前后除原子的数目没发生改变外，___________ 的个数也没有发生改变；

（3）从微观角度解释此类反应为化合反应的原因是________________________________。

分子 由两种分子反应生成一种分子或由不同种分子反应只生成一种分子 【解析】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变以及氢气和氯气反应生成了氯化氢可知，在B图中补充1个氯原子和1个氢原子，如图：；(2)由图示中微粒的变化可以得出，在化学变化中，没有发生变化的是原子的个数、分子的个数；(3)由图示中微粒的变化可以得出，此反应为化合反应的原因是：由不同种分子生成一种分子或由两种分子生成一种...

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