题目内容

下列各微粒符号中“2”的意义是:
①2N
 
;②CO2
 
;③
+2
MgO
 

④2NH3
 
;⑤Fe2+
 

⑥2H2SO4中系数“2”
 
,氢下方小数字“2”
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
②标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
③标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.
④标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
⑤标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
⑥标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答:解:①标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2N中的“2”表示氮原子的个数为2.
②标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
③标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,
+2
Mg
O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价.
④标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2NH3中的“2”表示氨分子的个数为2.
⑤标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.
⑥标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,2H2SO4中系数“2”表示硫酸分子的个数为2;氢下方小数字“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子.
故答案为:①氮原子的个数为2;②1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;③氧化镁中镁元素的化合价为+2价;④氨分子的个数为2;⑤一个亚铁离子带有两个单位的正电荷;⑥硫酸分子的个数为2;1个硫酸分子中含有2个氢原子.
点评:本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关题目
化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火
剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭.”他们决定探究CO2与Na反应的产物.
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3
【查阅资料】①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应.
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.
③Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH.④向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)

(1)实验记录
序号实验操作主要实验现象实验结论和解释
打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡,E中出现浑浊E中反应的化学方程式为
 
当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体,G中产生黑色沉淀反应产物一定有
 
 
取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水产生白色沉淀反应产物还有
 
(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的
 

②C装置中应装
 
,若无装置C,对实验有影响的物质是
 

气球有何作用
 

③通过此实验你得到的新认识有
 

【继续探究】为了检验D中白烟的成分,同学们又进行了如下探究:
实验操作实验现象结论
①取D中白色固体于试管中,加水溶解,振荡,再加入过量的氯化钙溶液.出现
 
D中白色固体是
碳酸钠
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加
 
无明显现象
为证明其中的钠全部生成了碳酸钠,现通过测定碳酸钠的质量加以证明,已知实验中称取钠为2.3g,
理论上应产生碳酸钠为
 
g,现将充分反应后的固体加水溶解,向其中滴加过量的氯化钡,过滤
后得沉淀9.9g,其结果与理论值相比
 
(填“偏大”或“偏小”),其原因可能是在操作过程中
 

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