二氧化氯可用于自来水消毒.以粗盐为原米料生产ClO2的工艺主要包括:①粗盐精制,②电解微酸性NaCl溶液,③ClO2的制取.工艺流程如下图.其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为:2NaClO3+4HCl==2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.(1)试剂X是 ,操作A的名称是 ,加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外.还能除去溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒。以粗盐为原米料生产ClO2的工艺主要包括：①粗盐精制；②电解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取。工艺流程如下图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为：2NaClO3+4HCl==2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

(1)试剂X是____________(填化学式)；操作A的名称是____________；加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外，还能除去溶液中的杂质离子有________________________；(填离子符号)

(2)分析完成反应Ⅱ的化学方程式：___________________________；

(3)为提高经济效益，生产过程中除将H2与Cl2制成HCl充分利用外，还可循环使用的物质是__________________。

Na2CO3 过滤 OH—和CO32— NaC1+3H2O====H2↑+2NaC1O3 NaCl 【解析】（1）加入过量的X后有碳酸钙生成，故X是碳酸钠；操作A是将固液分离，故是过滤；盐酸可以除去溶液中的氢氧根离子和碳酸根离子；（2）该反应是氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢气和次氯酸钠，反应方程式为NaC1+3H2O====H2↑+2NaC1O3 ；（3）该生产过程中还可...

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下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。

(1)锌与硫酸铜溶液发生反应中变化的微观粒子是____________。

(2)反应中过量的物质是__________(写化学式)。

(3)该反应的化学方程式为______________，反应现象为_________________。

Zn与Cu2+ CuSO4 Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu 有红色固体析出【解析】(1)减少的微粒是参加反应的微粒，增加的微粒是生成的微粒，由图中信息可知，锌与硫酸铜溶液发生反应中变化的微观粒子是Zn与Cu2+； (2) 从图中可知反应后仍然有铜离子，说明硫酸铜有剩余；化学式为：CuSO4；(3)锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，反应的化学方程式为Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu，反应现...

下列变化一定属于化学变化的是(　　)

A. 轮胎爆炸

B. 打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾

C. 澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜

D. 通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体

C 【解析】A、轮胎爆炸是由于轮胎中的气体受热膨胀，分子之间的间隙变大而引起的，发生的是物理变化，错误； B、打开浓盐酸瓶盖后，由于浓盐酸具有强烈的挥发性，故打开瓶盖后，挥发出来的氯化氢气体溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴，故有白雾现象出现，该变化是物理变化，错误； C、澄清石灰水露置空气中后与空气中的二氧化碳气体发生反应生成碳酸钙，故液面产生了一层白膜，该变化中有新物质的生...

酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是

A. 降低可燃物的着火点

B. 提高可燃物的着火点

C. 增加空气中氧气含量

D. 增大可燃物与空气的接触面积

D 【解析】试题分析：燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是燃物的着火点、与氧气充分接触；促进燃烧的方法有增大可燃物与氧气的接触面积，提高氧气的浓度。增大可燃物与空气的接触面积

正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是( )

A. 取用少量液体 B. 过滤 C. 闻气味 D. 稀释浓硫酸

C 【解析】试题分析：取用少量液体，滴管不能深入试管内；过滤时不能将液体直接倒入漏斗内；稀释浓硫酸，时要将浓硫酸慢慢倒入水中。故选C．

化学就在我们身边。请从下列物质中，选择适当的字母填空。

A.稀盐酸；B.氢气；C.武德合金；D.液态空气；E.硫酸铜。

(1)常用于去除铁锈的是_________；(2)常用于工业上制取氧气的是_________；(3)常用于游泳池消毒杀菌的是_________；(4)常用作清洁能源的是_________；(5)常用作保险丝的是_________。

A D E B C 【解析】（1）常用稀盐酸除去铁锈，故选A；（2）工业上用液态的空气制取氧气，故选D；（3）游泳池常用硫酸铜来杀菌消毒，故选E ；（4）氢气是最清洁的能源，故选B；（5）武德合金的熔点低，可以做保险丝，故选C；

推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

D．单质是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质

A 【解析】A碳酸盐和活泼金属都能与酸反应生成气体；所以能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐；B、酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应，中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如：金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应；C、不支持燃烧的所有气体都能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳；D、由同种元素组成的纯净物一定是单质；选A

请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”．

从分类角度：空气属于______ 填“混合物”或“纯净物”

从微观角度：用“”表示氢原子，“”表示氧原子．

用“”可表示的微粒是______ 填名称．

同温同压下，气体的体积比等于分子数目比若空气中其它成分忽略不计图中可表示空气微观模型的是______ 填标号．

从变化角度：

已知：常温下，氮气沸点，氧气沸点将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是______ 该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约体积，其主要成分是______ ．

从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示．

Ⅰ中参加反应的单质甲为______ ．

Ⅱ中反应的化学方程式为______ ．

物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应反应Ⅲ______ 填“属于”或“不属于”氧化还原反应．

从环保角度：下列保护空气措施合理的有______ 填标号．

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．

混合物氢分子 C 燃着的木条熄灭液氧氢气属于 BC 【解析】空气属于混合物，空气由多种物质混合而成，彼此之间没有发生反应，各自保持固有的性质。用“”可表示的微粒是氢分子，氢分子属于双原子分子。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，图中可表示空气微观模型的是C，空气中氧气和氮气体积比是1：4，其分子个数比是1：4。从变化角度：将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃...

某同学对化学知识的归纳正确的是(　　)

A. pH＞7的溶液一定是碱的溶液

B. 同种元素组成的物质一定是单质

C. 生成盐和水的反应一定是复分解反应

D. 能分解生成氧气的物质一定含有氧元素

D 【解析】A、pH>7的溶液不一定是碱的溶液，例如碳酸钠溶液，错误；B、同种元素组成的物质并不一定是单质，比如臭氧和氧气都是氧元素组成的，但是，它们是混合物，错误；C、有盐和水生成的反应不一定属于复分解反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，虽然生成盐和水，但是不属于复分解反应，错误；D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素，正确。故...