题目内容

分类是学习化学常用的方法.

(1)保护金属资源是每一个公民的义务.请根据下列保护金属资源的事例中所体现的保护金属资源的途径将它们分类,并参照实例完成空白处内容.(填一条即可)

___________ 如:__________

①用塑料代替钢制造管道、汽车零部件等

②给自行车的链条涂油

③用汽车用过的铅酸蓄电池再生铅

④在水龙头表面镀铬

⑤用废电池的锌皮做制取氢气的实验

⑥机器使用氮化硅陶瓷齿轮

(2)一年多的化学学习中,我们经历了很多实验,若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为“定性实验”和“定量实验”.若依照上述此标准,可将下列实验中的A与①_____(填“B”或“C”)归为一类,请你再写出一个你学过的定量实验②_____.

A

B

C

练习册系列答案
相关题目

以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请按要求回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①______________________;②_______________________。

(2)某同学用A装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是_________________,反应的文字表达式为_________________________________________________。

(3)用C装置收集氧气,正确的操作步骤是______________________。

A.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中

B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置.

(4)实验过程中,试管炸裂,可能的原因有(任写两条): ____________;____________________。

(5)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是___________________;②中加入的物质___________;写出该反应的文字表达式_____________________________________。

(6)要收集比较纯净的氧气,应选用的气体收集装置是____________________________。

(7)在常温下,用石灰石与稀盐酸制二氧化碳,应选用的气体发生装置是______________,二氧化碳是能溶于水,密度比空气大的气体,所以可用____________装置进行收集。

(8)将制取的氧气用于与铁丝反应,铁丝并未燃烧,可能的原因是:___________________________________(任写两条)。

(9)小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图所示,该装置将②换成了a __________(填仪器名称),改进后该装置的优点是___________________________。

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