题目内容
对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：
实验一：探究影响过氧化氢分解速率的因素。
如图：分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中，发现90℃环境的试管中产生大量气泡，室温下没有明显现象，该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。
实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。
如图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是_______。
实验三：探究影响物质溶解性的因素。
小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不可溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。
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如图，A、B、C是气体发生装置，D、E是气体收集装置。请回答问题：
(1)参考示例，利用所学知识完成如表。
气体 | 反应物及反应条件 | 发生装置 | 收集装置及进气口 |
O2 | KMnO4固体，加热 | B | 收集：D，进气口：乙 |
CO2 | 大理石和_____，常温 | _____ | 收集：E，进气口：_____ |
N2 | NH4Cl与NaNO2饱和溶液，加热 | _____ | 收集：D，进气口：_____ |
(2)写出加热KMnO4制取O2的化学方程式_____，现收集到16g O2，则参加反应的KMnO4的质量是_____g。
(3)检查A装置的气密性：连接好装置，从长颈漏斗中加入一定量的热水，使长颈漏斗下端管口浸没在液面以下，迅速关闭活塞，如果观察到_____，说明气密性良好。
