题目内容
10．
如图A、B、C 3种不同分子的模型分别用○○、●●和表示，如图为3种物质之间发生化学反应前后的状况，则在该反应的化学方程式中，A、B、C这3种物质的化学式前的系数之比为（ ）| A． | 1：4：3 | B． | 1：3：2 | C． | 1：4：2 | D． | 1：3：3 |
分析 利用分子构成相同的分子为同种物质的分子，根据化学反应前后的微观模拟图，对比反应前后的分子微粒示意图，判断参加反应的各种物质的分子的个数比．
解答 解：根据反应的微观示意图，反应前共有1个A分子和4个B分子，反应后含有1个B分子和2个C分子，可判断有1个B分子未参加图示中的反应，则参加反应的A、B、C三种物质的分子个数分别为1、3、2，原图可表示为：
由上图可知，该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1：3：2；
故选：B．
点评 分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，反应前后都存在的分子为未参加反应的分子
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20．“真金不怕火炼“这句广为流传的俗语，能充分体现具有的性质是（ ）
| A． | 硬度较小 | B． | 密度较大 | C． | 导电良好 | D． | 化学性质较稳定 |
1．我校化学兴趣小组的同学在一次实验中，将一种金属投入盛有水的烧杯中，发现金属与水剧烈反应，产生大量气泡，根据上述实验现象讨论下列问题：
（1）根据你所学的知识，猜想该气体是什么气体氢气（提示：只生成一种气体），并简述推测的理由化学反应前后元素的种类不变
（2）请你设计一个实验验证你的推测（要求：简要完成操作步骤、可能观察到的现象和有关结论）
（1）根据你所学的知识，猜想该气体是什么气体氢气（提示：只生成一种气体），并简述推测的理由化学反应前后元素的种类不变
（2）请你设计一个实验验证你的推测（要求：简要完成操作步骤、可能观察到的现象和有关结论）
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 在锥形瓶中加入适量的水，再加入一小块金属后塞上带导管的橡皮塞；收集一试管该气体， ①移近火焰 | 若有：②气体能燃烧产生淡蓝色的火焰 | 则是：③氢气 |
5．有一瓶无色气体，将带有火星的木条伸入瓶口，木条复燃，说明这种气体是（ ）
| A． | 氧气 | B． | 碳 | C． | 空气 | D． | 氮气 |
15．
2012年3月5日-14日全国两会在北京胜利召开，与会人员领到的会议通知、日程表、便签纸等都是外观与普通纸相似的“石头纸”．“石头纸”的主要原料为碳酸钙，加上少量聚乙烯和胶合剂制成（聚乙烯和胶合剂不溶于水且不与盐酸反应）．
（1）小柯发现质量相同而大小不同的石头纸与盐酸反应的速度不同，C02的产生速度碎片的比大张的快得多．经思考后，小科设计了如下实验．请你完成下表：（每次实验用石头纸质量1g，盐酸20g）
（2）为了比较反应速度，设计如图1所示装置，其中量筒的作用是测CO2的体积；
（3）实验①中C02体积随时间的变化关系如图2所示，请在答题卷对应的图上，画出实验②中C02体积随时间变化关系的预期结果．
2012年3月5日-14日全国两会在北京胜利召开，与会人员领到的会议通知、日程表、便签纸等都是外观与普通纸相似的“石头纸”．“石头纸”的主要原料为碳酸钙，加上少量聚乙烯和胶合剂制成（聚乙烯和胶合剂不溶于水且不与盐酸反应）．（1）小柯发现质量相同而大小不同的石头纸与盐酸反应的速度不同，C02的产生速度碎片的比大张的快得多．经思考后，小科设计了如下实验．请你完成下表：（每次实验用石头纸质量1g，盐酸20g）
| 实验 序号 | 实验温度 （°C ） | 石头纸 大小 | 盐酸质量 分数（%） | 实验目的 |
| ① | 20 | 大张 | 5 | 实验①、②两次：探究石头纸和盐酸的反应速度与石头纸纸张大小的关系，实验①、③两次：探究石头纸和盐酸的反应速度与盐酸质量分数的关系 |
| ② | 20 | 碎片 | 5 | |
| ③ | 20 | 大张 | 10 |
（3）实验①中C02体积随时间的变化关系如图2所示，请在答题卷对应的图上，画出实验②中C02体积随时间变化关系的预期结果．
2．在测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，下列操作会引起测量结果偏小的是（ ）
| A． | 加热前称量时坩埚未完全干燥 | B． | 加热时间过长，晶体部分变黑 | ||
| C． | 加热过程中有少量晶体溅出 | D． | 粉末未完全变白就停止加热 |
19．有关实验操作，不能达到预期目的是（ ）
| A． | 用10 mL量筒量取10mL水 | |
| B． | 用电子天平称取5.6 g氧化铜粉末 | |
| C． | 用排水集气法可得到比较纯净的氧气 | |
| D． | 用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液 |
20．下面是一种雪碧汽水瓶上的标签：
小明、小芳、小亮发现，一旦拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环，汽水就会自动喷出．这说明气体在水中的溶解能力是随着压强的降低而降低．（填“增强”、“不变”或“降低”）对于逸出的气体是否为二氧化碳，他们认为：将汽水倒人烧杯后，立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片，若发现石灰水变浑浊，就可以确定是二氧化碳．
对于雪碧汽水中的柠檬酸，他们很想知道是一种什么样的物质．通过查阅有关资料，他们筛选、整理出了以下记录：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，化学式为C6H8O7，水果中所含的柠檬酸可促进消化；柠檬酸属于酸，化学性质比碳酸要稳定得多．为获得柠檬酸具有酸性的第一手资料，他们决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究．
（1）小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加三滴紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．据此，小明断定柠檬酸具有酸性．他做出这种判断的依据是紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变红；
（2）小芳经过思考，认为小明的实验结论不够严密，他的理由是汽水中含有碳酸，也能使紫色石蕊试液变红；
（3）小亮对小芳的观点表示赞成．他建议小明在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合溶液的试管加热，（填操作方法）若看到溶液为红色的现象，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．
| 品名 | 雪碧汽水（清爽柠檬酸味） |
| 配料 | 碳酸水（水，二氧化碳）、果葡萄浆、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
| 保质期 | 18个月 |
| 注意 | 禁止加热、避免阳光直晒及高温 |
对于雪碧汽水中的柠檬酸，他们很想知道是一种什么样的物质．通过查阅有关资料，他们筛选、整理出了以下记录：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，化学式为C6H8O7，水果中所含的柠檬酸可促进消化；柠檬酸属于酸，化学性质比碳酸要稳定得多．为获得柠檬酸具有酸性的第一手资料，他们决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究．
（1）小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加三滴紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．据此，小明断定柠檬酸具有酸性．他做出这种判断的依据是紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变红；
（2）小芳经过思考，认为小明的实验结论不够严密，他的理由是汽水中含有碳酸，也能使紫色石蕊试液变红；
（3）小亮对小芳的观点表示赞成．他建议小明在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合溶液的试管加热，（填操作方法）若看到溶液为红色的现象，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．