题目内容
17．开封西瓜以皮薄汁多、瓢沙脆甜而驰名古今，民间素有“肖县石榴砀山梨，汴梁西瓜红到皮”之谚语．西瓜中富含的营养素是（ ）| A． | 淀粉 | B． | 油脂 | C． | 维生素 | D． | 蛋白质 |
分析 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．
解答 解：A、西瓜中富含维生素，而不是淀粉，故选项错误．
B、西瓜中富含维生素，而不是油脂，故选项错误．
C、西瓜中富含维生素，故选项正确．
D、西瓜中富含维生素，而不是蛋白质，故选项错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．
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7．某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象．部分同学产生疑问：酸和碱到底能否发生反应？
（1）该小组同学又重做上述实验，其实验如下：
（2）同学们对（1）实验后溶液中的溶质组成展开探究，做出如下猜想：
猜想一：只有NaCl；
猜想二：有NaCl和NaOH；
猜想三：有NaCl和HCl；
你认为猜想二不合理．理由是若有氢氧化钠则不会变成无色．
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的，请完成下面的实验方案．
（1）该小组同学又重做上述实验，其实验如下：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀盐酸，并振荡 | 观察到溶液由红 色变为无色． | 氢氧化钠和盐酸发生了反应． |
猜想一：只有NaCl；
猜想二：有NaCl和NaOH；
猜想三：有NaCl和HCl；
你认为猜想二不合理．理由是若有氢氧化钠则不会变成无色．
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的，请完成下面的实验方案．
| 实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
| 取（1）实验后溶液少量于试管中，加入锌粒 | 有气泡产生（或无气泡产生） | 猜想三（或一）是正确 |
8．初中化学学习了化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等常见的基本反应类型，而高中化学我们将重点学习氧化还原反应，有化合价升降的反应就是氧化还原反应，氧化还原反应不是基本反应类型．下列反应是氧化还原反应但不是基本反应类型的是（ ）
| A． | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | B． | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | ||
| C． | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | D． | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ |
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示．
2．四瓶贴有A、B、C、D标签的溶液，是氢氧化钡溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸中的一种，在不用其他试剂的情况下，对四瓶溶液进行实验，记录如下：
（1）写出化学式BNa2CO3； DH2SO4．
（2）写出A与C反应的化学方程式Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O．
| A+B | B+D | C+D | A+D |
| 生成白色沉淀 | 生成无色气体 | 无明显现象 | 生成白色沉淀 |
（2）写出A与C反应的化学方程式Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O．
9．
已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强．如图，开关闭合后，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块磁铁．现在盛有氢氧化钡溶液的烧杯中，逐渐滴入硫酸铜溶液至过量，可发现弹簧秤的示数（ ）
已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强．如图，开关闭合后，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块磁铁．现在盛有氢氧化钡溶液的烧杯中，逐渐滴入硫酸铜溶液至过量，可发现弹簧秤的示数（ ）| A． | 一直保持不变 | B． | 先变大，后变小，最后趋于稳定 | ||
| C． | 先变小，后变大，最后趋于稳定 | D． | 逐渐变大，最后趋于稳定 |
7．一定温度下，将溶液用水稀释，一定不变化的量是（ ）
| A． | 溶液的质量 | B． | 溶质的质量 | C． | 溶剂的质量 | D． | 溶质的质量分数 |