题目内容

14.水与人类的生活和生产密切相关,是极其重要的自然资源.请回答:
(1)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,经检验,正极上产生的气体是氧气,负极上产生的气体是氢气.请写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)纯水清澈透明,不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物.现有两瓶水样,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:
①利用吸附、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的是蒸馏;能除去水中的臭味的是吸附.
②区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水.
请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论):加入肥皂水,产生泡沫少的是硬水,产生的泡沫多的是软水.
(3)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O2+x,则x的化学式:C6H12O6

分析 (1)根据电解水时铵盐的现象和结论分析回答;
(2)①根据净化水的方法及原理分析回答.
②根据区别纯水和硬水的方法分析回答;
(3)根据质量守恒定律分析.

解答 解:(1)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,经检验,正极上产生的气体是氧气,负极上产生的气体是氢气.该反应的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)①利用吸附、过滤和蒸馏等方法可净化水,蒸馏得到的水是纯水,能降低水的硬度的是蒸馏;净化水时常用活性炭吸附,能除去水中的臭味的是吸附.
②区别纯水和硬水的方法是:分别加入肥皂水振荡,产生泡沫少的是硬水,产生的泡沫多的是软水.
(3)根据反应的化学方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O2+x,反应物中碳、氢、氧原子个数分别为6、12、18,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为0、0、12,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成,则物质X的化学式为C6H12O6
故答为:(1)氧气,氢气,2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)①蒸馏,吸附;②分别加入肥皂水振荡,产生泡沫少的是硬水,产生的泡沫多的是软水.(3):C6H12O6

点评 本题难度不大,知道水的组成,会利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式及掌握硬水的构成及硬水软化的方法是正确解题的关键.

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